以下选项中，不属于经典性条件反射现象的是（ ）。

试卷相关题目

• 1小红被打过几次针之后，远远看见穿内衣服的人就会出现躲避反应，这是一种（ ）。

  A.无条件反射

  B.非条件反射

  C.条件反射

  D.生来的反射

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• 2“亲其师，信其道”体现了（ ）的作用。

  A.道德动机

  B.道德情感

  C.道德认知

  D.道德行为

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• 3苏东坡与佛印开玩笑说:“我看你是一堆狗屎。”而佛印则笑着说:“我看你是一尊金佛。”后来苏东坡对妹妹提起此事，苏小妹说:“佛家说，‘佛心自现’你看别人是什么，就表示你看自己是什么。”这故事反映的是心理学中的（）。

  A.刻板效应

  B.投射效应

  C.晕轮效应

  D.近因效应

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• 4下列不属于学生过错行为的是（ ）。

  A.考试作弊

  B.调皮捣蛋

  C.恶作剧

  D.未经允许拿他人东西

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• 5下列说法正确的是（ ）。

  A.观察别人的行为或活动，以相同的方式作出反映的能力叫创造能力

  B.随着年龄的增加会降低的能力是流体能力

  C.由后天学习和经验决定，与社会文化有密切的关系的是流体能力

  D.在不同活动中表现出来的共同能力是特殊能力

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• 6小学生道德情感发展的转折期在（ ）。

  A.二年级

  B.三年级

  C.五年级

  D.四年级

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• 7下列观点中，不属于联结主义学习理论的是（ ）。

  A.强化在其中起着重要作用

  B.—切学习都是通过条件作用形成的

  C.学习是在刺激与反应之间建立联结

  D.认知结构是学习的基础

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• 8对学生进行学习方法指导，最终是要让学生（ ）。

  A.学会生存

  B.学会思考

  C.学会学习

  D.学会分析

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• 9某寄宿制小学一位学生睡觉时突然小腿抽筋，生活老师应立即采取的措施是（

  A.让学生平躺，在其抽筋部位贴上止痛膏

  B.让学生平躺，按摩抽筋部位

  C.让学生下床，站直抽筋的腿

  D.让学生下床，用冷水冲洗抽筋的腿

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• 10在德育工作中，要统一学校、家庭和社会各方面的教育力量，建立“三结合”的教育网络。这主要遵循的德育原则是（ ）。

  A.导向性原则

  B.知行统一原则

  C.教育影响的一致性与连贯性原则

  D.尊重学生与严格要求学生相结合原则

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