位置:首页 > 题库频道 > 资格类 > 从业资格考试 > 教师资格 > 小学教学知识与能力 > 教师资格模拟真题(三)

孔子说“始吾于人也,听其言而信其行;今吾于人也,听其言而观其行。”说明在思想品德教育过程中必须贯彻( )原则。

发布时间:2021-12-09

A.知行统一

B.渗透熏陶

C.集体教育

D.因材施教

试卷相关题目

  • 1提出“先行组织者”概念的是( )。

    A.奥苏伯尔

    B.布鲁纳

    C.桑代克

    D.班杜拉

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  • 2认知过程是个体获取知识和运用知识的过程,是指( )。

    A.感知、记忆和思维

    B.情绪、思维和意志

    C.动机、需要和兴趣

    D.能力、气质和性格

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  • 3布鲁纳认为,学生学习的最好方法是( )。

    A.机械学习

    B.发现学习

    C.接受学习

    D.观察学习

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  • 4儿童在熟悉了“胡萝卜”“豌豆”和“菠菜”这类概念之后,再学习“蔬菜”,这属于( )

    A.下位学习

    B.上位学习

    C.组合学习

    D.派生类属学习

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  • 5认为学习过程是一个信息加工过程的是( )。

    A.华生

    B.加涅

    C.罗杰斯

    D.奥苏伯尔

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  • 6下列哪项学习属于有意义的接受学习( )。

    A.学生兴趣盎然地听科普讲座

    B.学生用谐音法记忆单词

    C.科学家探索新材料

    D.玩走迷宫游戏

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  • 7宋朝王安石写过一篇《伤仲永》的短文,说江西金溪有个名叫方仲永的少年,小时比较聪明,5岁时就能作诗,但由于缺乏良好的生活条件和及时的教育培养,12、13岁时写的诗已经不如以前的好了,到20岁左右,则“泯然众人矣”。这说明()0

    A.遗传素质在人的发展中的重要作用

    B.后天的教育对人的发展具有决定性的作用

    C.后天的(lr活条件和教育对人发展的重要意义

    D.社会环境是影响人发展的重要因素

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  • 8记忆过程包括( )。

    A.识记、保持和遗忘

    B.识记、再认和回忆

    C.识记、保持和联想

    D.识记、保持、再认或回忆

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  • 9下列表述符合资源管理策略的是( :

    A.零碎时间没有用

    B.避免有挑战性的任务

    C.安排适合自己的学习环境

    D.遇到困难只能靠

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  • 10下列选项中,属于元认知策略的实例是(

    A.学生在考试之后能准确地预测自己的分数

    B.学生在学习中能举一反三

    C.学生在阅读时遇到难点停下来思考,或回到前面重新阅读

    D.利用复述策略记忆

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