非智力因素不包括

试卷相关题目

• 1儿童用笔在纸上画，边画边看，画出来像什 么就说画的是什么，其思维特征是

  A.知觉运动思维

  B.直觉运动思维

  C.具体形象思维

  D.抽象思维

  E.逻辑思维

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• 2儿童只会说短句，能跑，会折纸，能与小朋 友做交往游戏，其最可能的年龄是

  A.7岁

  B.6岁

  C.4岁

  D.2岁

  E.1岁

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• 310个月儿童，发育可疑迟缓的表现是

  A.不能区别生、熟人

  B.不会表示大、小便

  C.不会用拇、示指取小丸

  D.不会有意识称呼“爸爸、妈妈”

  E.不能独自站立

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• 4判断性早熟时第二性征出现年龄为

  A.男童<8岁，女童<7岁

  B.男童<8岁，女童<8岁

  C.男童<9岁，女童<8岁

  D.男童<9岁，女童<9岁

  E.男童<10岁，女童<9岁

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• 5有助于3岁矮小儿童鉴别诊断的测置指标是

  A.体重

  B.顶臀长

  C.头围

  D.胸围

  E.坐髙

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• 6大运动发育的规律是

  A.连续性、非匀速性、阶段性

  B.各器官系统发育不平衡

  C.个体差异

  D.自上而下

  E.两个髙峰期

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• 7婴儿可用拇、示指取物的年龄是

  A.5〜6个月

  B.7〜8个月

  C.9〜10个月

  D.11〜12个月

  E.13〜14个月 .

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• 8婴儿已会竖头、大笑、咿呀发音，其年龄为

  A.1〜2个月

  B.3〜4个月

  C.7〜8个月

  D.9〜10个月

  E.11〜12个月

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• 94岁儿童可数到30,表示他们具有

  A.无意注意

  B.有意注意

  C.抽象逻辑思维

  D.有意想象

  E.无意想象

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• 10儿童已会说短句、跑、跳、翻书，与小朋友做 交往游戏，尚不能分辨颜色、独脚跳，其年 龄可为

  A.1岁

  B.2岁

  C.4岁

  D.6岁

  E.7岁

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