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柯柯说:“小兰的妈妈是陈老师。”那爸爸问,陈老师的女儿是谁? ”柯柯说:“不知道。”这反映 了柯柯的思维特点是 ( )

发布时间:2021-11-22

A.经验性

B.片面性

C.表面性

D.不可逆性

试卷相关题目

  • 1( )使幼儿明白了消失在眼前的物体仍将继续存在。

    A.去自我中心化

    B.客体永久性

    C.开始使用逻辑原则

    D.可逆性思维

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  • 2—儿童在家里将布娃娃和玩具动物整齐地靠在沙发上,然后对它们说:“小朋友们,请坐好,小脚 并并拢,小手放放好,两只眼睛看着老师,嘴巴不要 发出声音,嗯,很好,下面我们开始上课了。”这属于 儿童在语言方面的哪种模仿方式 ( )

    A.即时的、完全模仿

    B.延迟模仿

    C.即时的、不完全模仿

    D.创造性模仿

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  • 3获得了“客体永久性”概念是处于( )阶段 的幼儿思维发展的最大成就之一。

    A.直觉行动思维

    B.具体形象思维

    C.抽象逻辑思维

    D.创造性思维

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  • 4埃里克森的人格发展阶段理论认为,人的每个阶段有 ()

    A.角色混乱

    B.信仰危机

    C.新的主要冲突

    D.自我评价的混乱

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  • 5影响儿童心理发展的因素主要有 ( )

    A.生物因素

    B.社会因素

    C.儿童主观能动性

    D.教育因素

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  • 6“口腔期”的关键在于与世界交往的口唇方式,在于接受和对抚养者的信任感。这个观点是 出自 ()

    A.皮亚杰

    B.杜威

    C.埃里克森

    D.蒙台梭利

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  • 7埃里克森的心理社会发展理论认为,儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程,必须经历八个顺 序不变的阶段,0〜1. 5岁的幼儿处于( )的时期,该阶段的发展任务是发展对周围世界,尤其是对社会环境的基本态度。

    A.基本信任和不信任的冲突

    B.自主与害羞和怀疑的冲突

    C.主动对内疚的冲突

    D.勤奋对自卑的冲突

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  • 8“三山实验”考察的是儿童的 ( )

    A.自我概念

    B.方位知觉

    C.守恒概念

    D.观点采择能力

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  • 9按照皮亚杰的理论来划分,幼儿处于思维发展的 ( )

    A.感知运动阶段

    B.前运算阶段

    C.具体运算阶段

    D.形式运算阶段

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  • 10皮亚杰的儿童认知发展阶段理论认为, ( )的儿童思维仍然是直觉性的,具有明显的自我中心性。

    A.感知运动阶段(0〜2岁)

    B.前运算阶段(2〜7岁)

    C.具体运算阶段(7〜11岁)

    D.形式运算阶段(从11或12岁开始)

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