陶行知的生活教育理论注重“教学做合一”，强调 （ ）

试卷相关题目

• 1杜威认为，学校生活的组织中心是 （ ）

  A.教材

  B.家长

  C.教师

  D.儿童

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• 2从科学知识取向转向儿童经验取向的代表性教育著作是 （ ）

  A.《理想国》

  B.《爱弥儿》

  C.《大教学论》

  D.《林哈德与葛笃德》

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• 3陶行知提出的“六大解放”指向的是.（ )

  A.解放儿童的观察力

  B.解放儿童的体力

  C.解放儿童的智力

  D.解放儿童的创造力

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• 4对杜威“教育即生长”的正确理解是 （ ）

  A.教育以儿童的本能和能力为依据

  B.儿童的生长以教育目标为依据

  C.教育以促进教师的专业成长为基础

  D.教育应促进儿童的身体发育

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• 5陶行知创立的培养幼教师资的方法是（）

  A.讲授制

  B.五指活动

  C.感官教育

  D.艺友制

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• 6提出“教育即生活”的教育家是 （ ）

  A.卢梭

  B.蒙台梭利

  C.福禄贝尔

  D.杜威

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• 7被认为是世界史上第一部学前教育专著的是( )

  A.《母育学校》

  B.《爱弥儿》

  C.《教育漫话》

  D.《幼儿园教育学》

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• 8认为人受后天因素影响，从而提出“白板说”的是 （ ）

  A.康德

  B.洛克

  C.杜威

  D.加涅

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• 9“自然主义”教育理论体系的提出者是( )

  A.夸美纽斯

  B.卢梭

  C.洛克

  D.福禄贝尔

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• 10《大教学论》这部著作标志着科学教育学的诞生，其主要观点是泛智教育，它的作者是 （ ）

  A.卢梭

  B.夸美纽斯

  C.福禄贝尔

  D.裴斯泰洛齐

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