李老师发现教师除了上课外还有很多其他的工作，每天忙个不停，工资却不高。他为了减轻自己 的工作负担，开始不认真备课，不认真批改作业。此外，学生也向学校反映经常找不到老师，有问题也 无法请教。对李老师的这种情况，下列说法正确的是（ ）。

试卷相关题目

• 1教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（ ）。

  A.为人师表

  B.爱岗敬业

  C.无私奉献

  D.爱国守法

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• 2“为人师表”所处理的是教师与（ ）的关系。

  A.国家

  B.教育事业

  C.学生

  D.教师自己

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• 3“问渠那得清如许，为有源头活水来。”要给学生一碗水，教师必须要有一桶水，并且这水不是死水，是长流常新的活水。这说明教师应该做到（ ）。

  A.爱国守法

  B.爱岗敬业

  C.关爱学生

  D.终身学习

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• 4教师职业的本质要求是（）。

  A.爱国守法

  B.爱岗敬业

  C.为人师表

  D.终身学习

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• 5师德规范的核心内容是（ )。

  A.爱岗敬业、终身学习、为人师表

  B.爱岗敬业、教书育人、关爱学生

  C.爱岗敬业、教书育人、为人师表

  D.教书育人、终身学习、为人师表

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• 6某教师在教学中坚持做到认真备好每一节课,认真上好每一节课，认真批改每一本作业，认真对待教学中出现的每一个问题。这最能体现《中小学教师职业道德规范》中的（ ）。

  A.爱岗敬业

  B.关爱学生

  C.教书育人

  D.为人师表

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• 7王晓以中考第5名的成绩免费进人市重点中学，升人髙中后的第一次摸底测验，他只排在第23名。他不服气，便时刻努力学习，希望通过期中考试挽回名誉，然而期中考试成绩却排到了31名。尤 其是数学，成绩一塌糊涂，数学老师找他谈话:“你怎么回事呀？” “我都怀疑你中考的成绩是不是真 的”……他沮丧极了，原有的自信与兴趣消失殆尽，他开始怀疑自己的能力，认为之所以这样是自己 笨的缘故，更不愿意与老师、同学交流，渐渐地开始讨厌学习。下列对该数学老师做法的评价，正确 的是（ ）。

  A.恰当，批评教育是教育学生的常用方式

  B.恰当，行使了教师的指导评价权

  C.不恰当，违背了学生身心发展的阶段性

  D.不恰当，违反了关爱学生的师德要求

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• 8为了迎接中考，初三班主任胡老师取消了本班的音乐、美术等课程，并要求同学周末集体到学校补课，对大家说:“学那些都没有用，分数才是最重要的。”胡老师的做法（ ）。

  A.体现了教书育人的职业道德规范

  B.体现了爱岗敬业的职业道德规范

  C.违背了关爱学生的职业道德规范

  D.违背了教书育人的职业道德规范

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• 9有位学生将几片纸随意扔在走廊上，张老师路过时顺手将纸捡起并丢进垃圾桶，该学生见状满脸羞愧。张老师的行为体现的职业道德是（ ）。

  A.廉洁奉公

  B.为人师表

  C.投射效应

  D.刻板效应

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• 10教师职业道德规范中，关爱学生就是尊重和接纳学生的所有行为。 （ )

  A.对

  B.错

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