在大班科学主题活动“桥”开展的过程中，李老师选择了立交桥、斜拉索桥、跨海桥，同时也选择了古代著名的赵州桥、卢沟桥等活动内容。这一系列内容的选择体现了（ ）原则。

试卷相关题目

• 1“我最喜欢的鸟儿”的科学活动最适合采用的教学方法是（ )

  A.实验法

  B.观察法

  C.讨论法

  D.制作法

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• 2认识动物的身体结构与功能、习性、生长变化与繁殖。这属于幼儿园科学领域（ ）方面的教 育内容。

  A.生物

  B.材料及其性质

  C.自然现象与天气

  D.工具与技术设计

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• 3科学领域活动中较适合开展交流讨论型活动的年龄段是（ ）。

  A.3~4岁

  B.4〜5岁

  C.5~6岁

  D.4~6岁

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• 4幼儿科学探究的正确步骤是（ ）。

  A.问题一猜测一实验一结论一交流

  B.问题一猜测一实验一交流一结论

  C.交流一问题一猜测_实验一结论

  D.交流一猜测一问题一实验一结论

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• 5引导幼儿观察常见的个别动植物与无生命物质的特征，初步了解它们与人、环境的关系是（ ） 科学教育的目标。

  A.小小班

  B.小班

  C.中班

  D.大班

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• 6学前儿童科学教育活动包括集体性科学教育活动、区域性科学教育活动、整合性科学教育活动三类。 （ ）

  A.对

  B.错

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• 7比较性观察是对两种或两种以上的物体或现象进行观察比较，找出它们的不同点。 （ ）

  A.对

  B.错

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• 8幼儿园科学教育活动有利于幼儿自信心、独立性等个性品质的发展。 （ ）

  A.对

  B.错

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• 9参观调査一汇报交流式的交流讨论类科学活动需要教师带领幼儿获得第一手观察资料。（ ）

  A.对

  B.错

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• 10“学前儿童的科学”是一种不完善的认识，一种发展中的认识。儿童的科学知识是解释性的，而不是描述性的。 （ ）

  A.对

  B.错

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