在操作技能的形成中，过度学习的量越大越好。 （ ）

试卷相关题目

• 1在技能形成过程中，期间会出现进步的暂时停顿的现象。这在心理学上被称为（ )

  A.抑制现象

  B.挫折现象

  C.高原现象

  D.低分现象

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• 2学前教育专业的学生通过系统学习，能够具备基本的弹、唱、跳、画、讲等专业能力。这些是( )技能。

  A.原型转化

  B.原型定向

  C.原型操作

  D.原型内化

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• 3阅读技能、写作技能、运算技能和解题技能都属于（ )

  A.操作技能

  B.应用技能

  C.心智技能

  D.学习技能

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• 4“高原现象”通常被认为是由学习方法固定化、学习任务复杂、学习兴趣降低、生理与心理疲劳等造成的，一般出现在学习中期。 （ ）

  A.对

  B.错

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• 5下列关于操作技能和心智技能的区别，表述不正确的是（ ）。

  A.操作技能的对象是具体的物质实体，心智技能的对象是观念性的

  B.操作技能的执行过程是外显的，心智技能的执行是内潜性的

  C.操作技能的动作可以合并，心智技能的动作则不能合并

  D.操作技能的动作不能合并，必须切实执行，心智技能的动作可以合并

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• 6放学后，很多学生在篮球场上挥汗如雨。打篮球是一种（

  A.封闭性技能

  B.开放性技能

  C.心智技能

  D.动作技能

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• 7下列属于动作技能的有（ ）。

  A.书法

  B.心算

  C.游泳

  D.打篮球

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