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学生学会了汉语拼音后再学英语字母时,经常把英语字母读成汉语拼音。这种迁移属于( )。

发布时间:2021-11-11

A.顺向迁移和正迁移

B.逆向迁移和负迁移

C.顺向迁移和负迁移

D.逆向迁移和正迁移

试卷相关题目

  • 1记忆一段长材料时存在着明显的系列位置效应,其中的前摄抑制属于( )。

    A.顺向正迁移

    B.顺向负迁移

    C.逆向正迁移

    D.逆向负迁移

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  • 2在幼儿学习过程中,如果幼儿先掌握了 “树”的概念,那么接下来对“果树”的概念就容易理解了,而对“梨树” “桃树”等概念就更容易理解了。这种迁移方式属于( )。

    A.正迁移

    B.负迁移

    C.横向迁移

    D.特殊迁移

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  • 3下列体现了垂直迁移的具体事项是( )。

    A.汉语拼音的学习影响英语字母的发音

    B.“角”的概念掌握影响“直角” “平角”等概念学习

    C.“石”字的学习影响“磊”字的学习

    D.在学校形成的爱护公物的习惯影响在校外的行为表现

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  • 4在数学课上,学生首先获得加、减、乘法的运算技能,然后这些运算技能又进一步促进其除法运 算的学习。这是一种( )

    A.水平迁移

    B.同化性迁移

    C.具体迁移

    D.垂直迁移

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  • 5学生在数学学习中由数字运算到字母运算,体现了以下哪种学习迁移?( )

    A.具体迁移

    B.垂直迁移

    C.水平迁移

    D.逆向迁移

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  • 6会骑单车的人往往能较快地学会骑摩托车。这体现的是一种( )。

    A.顺向正迁移

    B.逆向正迁移

    C.顺向负迁移

    D.逆向负迁移

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  • 7用迁移的观点来看,“温故而知新”属于( )

    A.顺向正迁移

    B.顺向负迁移

    C.逆向正迁移

    D.逆向负迁移

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  • 8幼儿在认识了松树、杨柳、柏树等各种树木后,就更容易理解“树木”这个概念了。幼儿的这种学习迁移属于( )

    A.垂直迁移

    B.负迁移

    C.—般迁移

    D.远迁移

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  • 9强调学习迁移的发生取决于不同学习任务之间的表面相似性。持这一观点的迁移理论是( )。

    A.相同要素说

    B.共同要素理论

    C.形式训练说

    D.概化理论

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  • 10下面所列举的迁移种类中,哪一种是错误的?( )

    A.态度学习迁移

    B.气质迁移

    C.知识与技能迁移

    D.情感迁移

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