位置:首页 > 题库频道 > 资格类 > 从业资格考试 > 教师资格 > 幼儿综合素质 > 学前心理学概述及学前儿童心理的发展模拟题(四)

儿童在某个时期最容易学习某种知识或技能,过了这个时期,发展的障碍就难以弥补。这一时 期称为( )

发布时间:2021-11-09

A.关键期

B.最佳期

C.敏感期

D.转折期

试卷相关题目

  • 1在儿童心理过程中( )。

    A.转折期和危机期都是必然出现的

    B.转折期是必然出现的,但危机期不是必然出现的

    C.危机期是必然出现的,但转折期不是必然出现的

    D.转折期和危机期都不是必然出现的

    开始考试点击查看答案
  • 2教育学上称“跳一跳,可以摘到桃子”说的是( )

    A.关键期

    B.转折期

    C.最近发展区

    D.敏感期

    开始考试点击查看答案
  • 34~6岁的孩子到处画画体现了幼儿心理发展中的( )。

    A.关键期

    B.敏感期

    C.危机期

    D.转折期

    开始考试点击查看答案
  • 4老师带着幼儿到户外观察果树。小班时,幼儿东张西望,不能完成老师要求的观察任务;到了大班,幼儿能认真完成老师的要求,完整地说出果树的特征。这说明幼儿心理的发展趋势是( )。

    A.从简单到复杂

    B.从具体到抽象

    C.从被动到主动

    D.从零乱到成体系

    开始考试点击查看答案
  • 5幼儿心理发展并不完全协调、统一的现象体现了心理发展的( )

    A.个体差异性

    B.不均衡性

    C.顺序性

    D.阶段性

    开始考试点击查看答案
  • 6幼儿时期是个体智力开发及人格和性格意识养成的关键期。“关键期”体现了幼儿身心发展的( )规律。

    A.不平衡性

    B.方向性

    C.阶段性

    D.顺序性

    开始考试点击查看答案
  • 7幼儿教育“小学化”违背了儿童成长过程中的( )特征。

    A.阶段性

    B.顺序性

    C.不平衡性

    D.差异性

    开始考试点击查看答案
  • 8因为儿童的遗传基因不同、成长环境不同、所受的家庭教育不同,所以儿童在发展上会表现出不 同的特点和优势。这体现了儿童发展的( )特点。

    A.整体性

    B.开放性

    C.稳定性

    D.个别差异性

    开始考试点击查看答案
  • 9当物体触及新生儿手掌心时,他会立即把它紧紧握住。这种反射属于( )。

    A.莫罗反射

    B.达尔文反射

    C.巴布金反射

    D.巴宾斯基反射

    开始考试点击查看答案
  • 10幼儿到了( )时什么事都要求“自己来”,对成人的要求和帮助常以“不”来拒绝,这时候孩 子变得非常任性和固执。这就是通常所说的第一次心理断乳期。

    A.l~2岁

    B.4〜5岁

    C.3-4岁

    D.2-3岁

    开始考试点击查看答案
返回顶部