儿童获得的知识、经验容易陷人表面，缺乏系统,他们有时甚至会得出错误的结论。这是间接教学的不足之处。 （ ）

试卷相关题目

• 1幼儿园教学活动是矛盾统一的，幼儿的“学”为教师的“教”服务。 （ ）

  A.对

  B.错

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• 2幼儿日常生活活动是保育，教学活动、游戏等活动是教育。 （ ）

  A.对

  B.错

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• 3幼儿园晨间检査环节中的“问”是指保健医生向小朋友问好。 （ )

  A.对

  B.错

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• 4模象直观是通过各种实物的模拟形象而进行的直观。 （ ）

  A.对

  B.错

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• 5在活动中某个幼儿想喝水时，教师应让幼儿坚持到活动结束后再去。 （ ）

  A.对

  B.错

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• 6教师按照教育目的直接把教育内容传递给幼儿，有利于幼儿充分发挥其主动性，提高自主学习能力。 （ ）

  A.对

  B.错

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• 7在教学活动中，教师应根据需要合理安排，因地制宜，灵活地运用各种教学形式和方法。（ )

  A.对

  B.错

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• 8实物是最能让幼儿有真实感受的教具，但在缺乏实物的情况下，教师可适当运用现代化媒体。( )

  A.对

  B.错

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• 9教育必须面向全体儿童，因此教育活动中应以集体活动为主，尽量减少小组活动和个别活动。( )

  A.对

  B.错

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• 10在幼儿园课堂中，教师与幼儿之间是主导与主体的关系。 （ )

  A.对

  B.错

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