卢梭说:“大自然塑造了我，然后把模子打碎了。”这话听起来很自负，其实适用于每一个人。可惜的是，多数人忍受不了这个失去了模子的自己，于是又用公共的模子把自己重新塑造一遍，结果彼此变得如此相 似。这段文字意在强调（ ）

试卷相关题目

• 1所谓人侵中国的共有400多种外来物种，实际上主要指危害农业和林业的人侵物种，而对于渔业、海洋方面的人侵物种情况，农业部的科学家却无从得知。这段文字意在强调（ ）

  A.在渔业与海洋方面人侵物种要远少于400种

  B.外来物种是否危害渔业与海洋目前尚无定论

  C.外来物种对农业与林业的危害远髙于渔业与海洋

  D.对于渔业与海洋方面的人侵物种情况尚缺乏了解

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• 2某学校本学期共开了 4门课:a、b、c、d。其中a、b为必修课，c、d为选修课。学校要求每一位学生本学期必须选择一门必修课和一门选修课，不可同时修两门必修课或两门选修课。假如某班一共有60名学生， 那么选课的人数分布可能为（ ）

  A.a20 b40 c25 d35

  B.a30 b20 c20 d30

  C.a45 bl5 clO d40

  D.a30 b20 c40 d20

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• 3启蒙意味着告别闭塞和蒙昧，走向     ，启蒙的核心在于对理性的运用和      。启蒙思想家相信宇宙的合理。秩序与可知，并据此对知识、国家、社会以及人伦进行合理而有序的         。依次填人画线部分最恰当的一项是（ ）

  A.文明赞美重建

  B.聪明显现重塑

  C.光明向往重组

  D.开明张扬重构

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• 4经典的经济学中有这样一种理论:如果每个人都采取对自己有利的策略，追求自己利益的最大化，则每个人都在促使导致他们各自最坏结果的出现;如果每个人都采取利他策略，或遵守使各方利益平均最大化 的协议，就会促使对各自最为有利的结果出现。这段文字强调的意思是（ ）

  A.利己的同时别忘了利他

  B.利己和利他是相互转换的

  C.对别人有利才会对自己有利

  D.每个人都要追求利益的最大化

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• 5科学技术是生产力，是因为       。（   ）

  A.它是构成生产力最重要的独立要素

  B.它是直接现实的生产力要素

  C.它能把生产力诸要素组合起来构成现实生产力

  D.它能渗透到生产力诸要素中并转化为现实生产力

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• 6塑料问世后，即被人们广泛地应用到了几乎所有领域。但是，在极大地促进工农业生产发展、丰富和改善 人们物质文化生活的同时，它也造成了严重的“白色污染”问题。对这段文字内容概括最全面的一项是（  ）

  A.抵制塑料滥用刻不容缓

  B.塑料的应用有利也有弊

  C.塑料的应用领域非常广泛

  D.广泛应用塑料会污染环境

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• 7钢铁被用来建造桥梁、摩天大楼、地铁、轮船、铁路和汽车等，被用来制造几乎所有的机械，还被用来制造 包括农民的长柄大镰刀和妇女的缝衣针在内的成千上万的小物品。这段话主要支持了这样一种观点， 即（ ）

  A.钢铁具有许多不同的用途

  B.钢铁是所有金属中最坚固的

  C.钢铁是一种反映物质生活水平的金属

  D.钢铁是唯一用于建造摩天大楼和桥梁的物质

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• 8—提起生物进化，映人人们脑海的多半是“物竞天择，适者生存”这八个字。然而，大自然并不只是沿着单一的路线前行，“合则双贏，争则俱败”，体现互助与合作精神的共生或许是影响历史进程的另一重大因 素。这段文字主要谈论了生物进化（ ）

  A.是一个极其漫长的历程

  B.具有多样性的进化模式

  C.对历史进程具有重要影响

  D.其过程中或存在共生现象

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