为消除社会工作者在服务方案设计与评估方面的困惑，老张在开展团体督导时，组织大家就社会工作服务方案的需求评估、理论假设、服务内容设计与服务效果评估等进行了讨论，并带领大家对各部门的核心内容进行提炼;督导结束前再次进行归纳，帮助大家对社会工作服务方案形成了清晰、全面的认识。老张在此次团体督导中，主要运用的主持技巧是

试卷相关题目

• 1社会工作督导要协助新进工作者开阔视野，提高工作士气和满足感，更好地完成专业使命，是一个提升（   ）的过程。

  A.专业满足感

  B.社会知名度

  C.社会工作效能

  D.公众影响力

  开始考试点击查看答案
• 2社会工作咨询式督导的焦点集中在

  A.—般议题上

  B.服务质量上

  C.特殊议题上

  D.上下属关系上

  开始考试点击查看答案
• 3关于在督导过程中订立协议的技巧，说法不正确的是

  A.督导者需要与被督导者就督导的整体、历程、目标和相互角色订立协议

  B.督导协议主要是修正双方的要求和期望

  C.每次督导时可不必再订立协议

  D.督导前后均有可能出现重要议题

  开始考试点击查看答案
• 4老陈是新进入服务机构的社会工作者李星的督导,老陈给李星分配了服务个案，并安排了工作的完成时间，为他配置了相应的资源。老陈的督导内容属于

  A.安置和引导工作人员

  B.工作计划和分配

  C.工作授权、协调和沟通

  D.工作总结和评估

  开始考试点击查看答案
• 5在团体督导中，每次由（   ）组成。

  A.数位督导者和受督导者

  B.一位督导者和数位受督导者

  C.数位督导者和一位受督导者

  D.数位督导者和数位受督导者

  开始考试点击查看答案
• 6督导者的策略性地位决定了其可以作为

  A.缓冲器

  B.倡导者

  C.中介者

  D.机构变迁的推动人

  开始考试点击查看答案
• 7同辈督导有很多不足之处，但不包括

  A.每位被督导者接受督导的时间不足，无法对细节进行讨论

  B.每位成员都没有最终的权利和义务

  C.参与的成员会彼此避免与他人的争论和对抗

  D.有时参与的成员缺乏必要的经验和技术，无法与他人分享

  开始考试点击查看答案
• 8在同辈督导中，参与互动的成员一般

  A.来自同一机构

  B.不一定来自同一机构或同一工作团队

  C.来自同一工作团队

  D.来自其他工作机构

  开始考试点击查看答案
• 9以下不属于个别督导的技巧是

  A.督导者应诚恳倾听社会工作者的诉说

  B.督导者应仔细批阅被督导者的工作记录和报告

  C.督导者应接纳被督导者的感受

  D.为避免被督导者出现抗拒心态，督导者不能对被督导者进行评价

  开始考试点击查看答案
• 10以下不属于团体督导优点的是

  A.每位被督导者都能获得机会和足够的时间接受督导

  B.可以矫正单一督导可能产生的偏见和盲点

  C.被督导者可以向其他被督导同事学习

  D.可以进行充分的角色扮演

  开始考试点击查看答案