美育最重要和最主要的内容与手段是（ ）

试卷相关题目

• 1 美育最高层次的任务是 （ ）

  A.提高学生感受美的能力

  B.培养学生鉴赏美的能力

  C.培养学生创造美的能力

  D.培养学生的审美观

  开始考试点击查看答案
• 2培养学生审美（）能力是美育的起点。

  A.感知

  B.理解

  C.判断

  D.创造

  开始考试点击查看答案
• 3学校对学生进行德育的重要而又特殊的途径是

  A.课外校外教育

  B.各科教育

  C.社会实践活动

  D.班主任工作

  开始考试点击查看答案
• 4小学德育的基本途径是 （ ）

  A.思想品德课与其他学科教学

  B.课外、校外活动

  C.少先队活动

  D.班主任工作

  开始考试点击查看答案
• 5鲁迅先生早年求学时，曾在自己的桌子上刻了一个“早”字，这种德育方法是 （ ）

  A.自我教育

  B.情感陶冶

  C.实际锻炼

  D.说服教育

  开始考试点击查看答案
• 6小学美育的任务不包括 （ ）

  A.培养学生感受美的能力

  B.形成对于美的爱好

  C.发展学生创造美的才能

  D.提高逻辑思维能力

  开始考试点击查看答案
• 7实施学校美育的途径不包括 （ ）

  A.通过课壹教学实施美育

  B.通过家庭教育实施美育

  C.通过课外活动实施美育

  D.通过美化校园实施美育

  开始考试点击查看答案
• 8心理健康表现为个人具有生命的活力、积极的内心体验和良好的 （ ）

  A.人际关系

  B.社会化人格

  C.个性特征

  D.社会适应能力

  开始考试点击查看答案
• 9下列不符合心理健康标准的表现是（ ）

  A.情绪波动大、烦躁、易怒

  B.能正确评价自己、接纳自己

  C.能跟很多人建立良好的人际关系

  D.能妥善处理生活、学习和工作中的各种 挑战

  开始考试点击查看答案
• 10心理健康教育的对象主要是 （ ）

  A.心理正常的学生

  B.存在心理问题但无力自我解决的学生

  C.存在严重心理问题的学生

  D.存在轻度心理问题的学生

  开始考试点击查看答案