—般认为，态度和品德的形成过程有三个阶 段:依从、认同和 （ ）

试卷相关题目

• 1孔子在《论语•卫灵公》中说:“知及之，仁不 能守之，虽得之，必失之。”这句话反映出古人早就注 意到（ ）的关系。

  A.道德认知与道德行为

  B.道德情感与道德行为

  C.道德情感与道德意志

  D.道德认知与道德意志

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• 2学生明知故犯、言行不一的主要原因是（ ）

  A.道德情感异常

  B.道德行为不良

  C.道德意志薄弱

  D.道德认识缺乏

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• 3抵抗外界诱惑的能力属于 （ ）

  A.道德认知

  B.道德情感

  C.道德意志

  D.道德行为

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• 4“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”说的是（ ）

  A.道德认识

  B.道德情感

  C.道德意志

  D.道德行为

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• 5品德结构的四个要素中具有催化剂作用的是()

  A.道德认识

  B.道德情感

  C.道德意志

  D.道德行为

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• 6在态度和品德的形成过程中，对榜样的模仿属于（ ）阶段。

  A.依从

  B.认同

  C.同化

  D.内化

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• 7学生能相信并接受他人的观点，从而改变自己的态度与行为，同时将这些观点纳人自己的价值 体系，说明其品德发展达到 （ ）

  A.服从阶段

  B.依从阶段

  C.认同阶段

  D.内化阶段

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• 8在态度与品德形成的（ ）阶段，表现为 “富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”。

  A.依从

  B.认同

  C.内化

  D.外显

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• 9( )不属于影响学生品德形成的内部因素。

  A.同伴群体

  B.认知失调

  C.态度定势

  D.道德认知

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• 10 皮亚杰认为，（ ）岁是儿童从他律道德向 自律道德转化的分水岭。

  A.10

  B.9

  C.12

  D.18

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