试卷相关题目
- 1表演区里,教师和幼儿共同制作和收集了各种帽子、面具、头饰、假发、项链、乐器……这体现了 材料投放的 ( )
A.丰富性
B.层次性
C.自然性
D.探索性
开始考试点击查看答案 - 2教师所提供的区域活动材料能让幼儿动手做做、摆摆,再配以说说、画画,体现了活动区材料投 放的 ( )
A.层次性原则
B.适宜性原则
C.丰富性原则
D.操作性原则
开始考试点击查看答案 - 3为了提高幼儿使用剪刀的能力,教师在美工区投放了剪刀,不同质地的纸张及画有直线、曲线、 不规则图形的图案,使幼儿进行剪纸活动。这体现 了材料投放的 ( )
A.丰富性
B.层次性
C.情感性
D.探索性
开始考试点击查看答案 - 4活动室墙饰的高度首先要适合 ( )
A.幼儿的身高
B.教师的身高
C.家具的高度
D.房屋的高度
开始考试点击查看答案 - 5区域活动的材料和工具要符合幼儿的年龄特点,体现了活动区材料投放的 ( )
A.目的性原则
B.适宜性原则
C.丰富性原则
D.层次性原则
开始考试点击查看答案 - 6“三八”节来临,小熊老师在生活区为小班幼儿投人了不同洞眼的扣子、珠子,粗细不同的各类绳 线及妈妈们画像头饰等材料,供幼儿进行“装扮妈 妈”用。幼儿很快便饶有兴趣地给自己的妈妈制作 漂亮的项链、手链等节日礼物。这体现了小熊老师 注重材料投人的 ( )①丰富性 ②层次性③探索性 ④情感性
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
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