苏苏今年3岁，她喜欢在唱歌的时候把弟弟的奶瓶当话筒。这充分体现了苏苏的 （ ）

试卷相关题目

• 1通常认为，一般能力的核心是 （ ）

  A.记忆能力

  B.观察能力

  C.想象能力

  D.思维能力

  开始考试点击查看答案
• 2大多数活动所共同需要的能力称为（ ）

  A.认识能力

  B.操作能力

  C.一般能力

  D.特殊能力

  开始考试点击查看答案
• 3( )是指人们成功地完成某种活动所必须具备的个性心理特征。

  A.能力

  B.气质

  C.性格

  D.个性

  开始考试点击查看答案
• 4不是学前儿童性格的典型特点的是（ ）

  A.活泼好动

  B.喜欢交往

  C.好奇好问

  D.情绪穗定性较强

  开始考试点击查看答案
• 5下列关于学前期儿童性格的形成和发展的说法不正确的是 （ ）

  A.儿童的性格尚未表现出明显的个别差异

  B.儿童性格的发展具有明显受情境制约的 特点

  C.学龄晚期开始，行为受内心制约，且习惯已 经形成

  D.学龄晚期阶段，性格的改造更加困难

  开始考试点击查看答案
• 6调解纠纷能力、处理意外事故的能力属于

  A.认知能力

  B.社交能力

  C.操作能力

  D.—般能力

  开始考试点击查看答案
• 7下列不属于自我意识的心理成分的是( )

  A.自我认识

  B.自我体验

  C.自我概念

  D.自我控制

  开始考试点击查看答案
• 8小青怕挨批评，每做一件事，只要有人说不好，他就不做了。这说明小青 （ ）

  A.胆怯

  B.自制力差

  C.自信心不足

  D.主动性差

  开始考试点击查看答案
• 9以下关于自我意识系统的表述，正确的是( )

  A.自我意识系统是一系列自我完善的能动 结构，包括自我认识、自我评价、自我监控 三个方向

  B.自我认识是个体对自己的能力、道德品质、 社会行为等方面的社会价值的认识和评价

  C.自我监控是人在对自己进行自我详价时产 生的情绪体验

  D.幼儿自我意识发展的总趋势是随着年龄的 增长而增长

  开始考试点击查看答案
• 10与幼儿自我意识的真正出现相联系的是( )

  A.开始对自己进行评价

  B.幼儿言语的发展

  C.幼儿开始知道自己长什么样

  D.幼儿开始把自己作为一个独立的个体来 看待

  开始考试点击查看答案