人际关系管理理论的核心为

试卷相关题目

• 1科学管理理论的基本出发点为

  A.提高劳动生产率

  B.实行科学化管理

  C.调动人的积极性

  D.体现公平的分配制度

  E.建立健全的管理系统

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• 2患者，男,57岁。因发现血糖升髙5年，波动2天，收住入院。护士对其进行入院健康教育，内容不包括

  A.医院制度

  B.医护人员

  C.饮食控制

  D.医院环境

  E.定期复査

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• 3对被血源性传播疾病病原体污染的病床及床旁桌进行消毒处理时，可使用

  A.0.5%的含氯消毒液

  B.70%的乙醇

  C.2%的碘酊

  D.2%的戊二醛

  E.95%的乙醇

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• 4为强化组织规章，规范下属的态度、语言和行为而进行的教育活动是

  A.教导

  B.教训

  C.训导

  D.教育

  E.启发

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• 5按决策的重要性划分，“为完成目标而制定的组织未来一段较短时间内的具体行动方案”称

  A.宏观决策

  B.战术决策

  C.全局决策

  D.战略决策

  E.团体决策

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• 6有效控制的特征中，“适用性”是指

  A.控制的标准必须是统一的、合理的

  B.有效控制系统应是合理、适用的

  C.控制手段应顾及例外情况的发生

  D.控制系统应能及时发现偏差信息

  E.有效控制系统依赖于准确的数据

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• 7有效控制的特征中，“强调例外”指的是

  A.控制的标准必须是统一的、合理的

  B.有效控制系统应是合理、适用的

  C.控制手段应顾及例外情况的发生

  D.控制系统应能及时发现偏差信息

  E.有效控制系统依赖于准确的数据

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• 8人类行为形成和发展的巩固发展阶段一般在

  A.0-2岁

  B.2〜3岁

  C.3~12岁

  D.12〜13岁至成年

  E.成年后

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• 9人类行为形成和发展的主动发展阶段一般在

  A.0-2岁

  B.2〜3岁

  C.3~12岁

  D.12〜13岁至成年

  E.成年后

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• 10人类行为形成和发展的自主发展阶段一般在

  A.0-2岁

  B.2〜3岁

  C.3~12岁

  D.12〜13岁至成年

  E.成年后

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