《中小学教师职业道德规范》中规定，要培养学生良好的品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展，不以分数作为评价学生的唯一标准。这属于教师职业道德规范中的 （）

试卷相关题目

• 12008年修订的《中小学教师职业道德规范》中“教书育人”所规定的具体职业行为不包括（ ）

  A.实施素质教育

  B.因材施教

  C.自觉抵制有偿家教

  D.激发学生创新精神

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• 2被称为“范跑跑”的中学教师范美忠认为“教师只是一种谋生的手段”，却“被认为带上了神圣的光环”。范美忠的言论与下面的哪一条职业道德规范相违背 （ ）

  A.终身学习

  B.教书育人

  C.爱国守法

  D.为人师表

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• 3“师者，所以传道授业解惑也”，这句话说明了教师的天职是 （ ）

  A.关爱学生

  B.终身学习

  C.教书育人 D,爱国守法

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• 4范老师非常负责，常常苦口婆心地教育不听话的学生，言辞间常会讽刺、挖苦学生。范老师的行为 （ ）

  A.可以，这是范老师认真、负责的表现

  B.可以，范老师是为了学生好

  C.不可以，讽刺、挖苦学生通常效果不好，可以选择让学生站着上课等措施

  D.不可以，这种行为违反了关爱学生的职业道德

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• 5某教师遇到学习成绩不同的学生犯错误，在进行教育时，对优秀学生是“轻描淡写，面带微笑”，对中等学生是“不厌其烦，严肃教导”，对后进学生是“谩骂训斥，又吼又叫”，该教师的这种做法（ ）

  A.正确，教师具有因材施教的教育艺术

  B.错误，教师不能平等对待学生，没有做到关爱学生

  C.错误，教师不能公正施教，没有做到为人师表

  D.正确，教师善于运用形式多样的教育方法

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• 6教师既要当好“经师”，又要当好“人师”。这就要求教师坚持 （ ）

  A.为人师表

  B.教书育人

  C.爱国守法

  D.关爱学生

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• 7有人说教师的工作如同农民种庄稼，既要有日常的辛勤付出，如浇水、施肥、除草等，也要抓住收获的关键时刻，才能保证有丰厚的收成。这种比喻体现的是教师职业道德的（）规范。

  A.教书育人

  B.为人师表

  C.终身学习

  D.爱国守法

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• 8王老师在教育教学过程中，注意培养学生良好的思想品德，塑造学生的健全人格，形成学生的心智技能，以发展的眼光看待学生。王老师的这些做法体现了教师职业道德规范中（）的要求。

  A.教书育人

  B.为人师表

  C.关爱学生

  D.爱岗敬业

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• 9张老师作为一名优秀的教师，在关注学生成绩的同时，还关注每一位学生的人格和道德发展，这体现了（ ）的职业道德。

  A.教书育人

  B.关爱学生

  C.终身学习

  D.爱国守法

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• 10张老师每当讲到一些以科学家命名的定理、公式、方程、法则时，他都有针对性地简述这些科学家是如何勤奋钻研、刻苦学习的；是如何大胆探索、勇于创新的；是如何坚忍不拔、奋勇前进的；是如何热爱祖国、献身事业的……这表明张老师能够做到（）

  A.爱国守法

  B.爱岗敬业

  C.教书育人

  D.终生学习

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