学生在头脑中把事物各种共同的本质特征结合和联系起来的思维过程是

试卷相关题目

• 1分析问题，找出主要矛盾的过程是解决问题的哪个阶段

  A.提出问题

  B.发现问题

  C.提出假设

  D.明确问题

  E.检验假设

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• 2受过去经验影响而产生的心理活动的准备状态是

  A.迁移

  B.定势

  C.同化

  D.思维敏捷性

  E.思维灵活性

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• 3“足智多谋，随机应变”是思维的哪种品质

  A.广阔性

  B.独立性

  C.概括性

  D.灵活性

  E.逻辑性

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• 4会骑自行车有利于学习骑两轮摩托车，这主要受下列哪种选项的影响

  A.定势

  B.正迁移

  C.负迁移

  D.动机强度

  E.兴趣

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• 5医师通常根据患者身体检查及辅助检查结果，给疾病下诊断是思维的哪种特性

  A.直接性

  B.间接性

  C.广阔性

  D.创造性

  E.敏捷性

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• 6科学家根据某些现象突然提出某个猜想或假设是哪种类型的思维

  A.形象思维

  B.逻辑思维

  C.非逻辑思维

  D.抽象思维

  E.求异思维

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• 7注意的两个基本特性是

  A.指向性与选择性

  B.指向性与集中性

  C.指向性与紧张性

  D.紧张性与选择性

  E.选择性与集中性

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• 8教室上课时突然的手机铃声，打断学生听课的思路，分散注意力，属于下列哪种选项的干扰

  A.有意注意

  B.无意注意

  C.有意后注意

  D.注意的动摇

  E.注意的分配

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• 9下列哪种选项不属于注意的基本品质

  A.注意的广度

  B.注意的范围

  C.注意的敏捷性

  D.注意的分配

  E.注意的转移

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• 10有预定目的、不需要意志努力的注意是

  A.有意注意

  B.无意注意

  C.有意后注意

  D.随意注意

  E.不随意注意

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