(单选题）事物是由多种矛盾构成的，其中就包括主要矛盾。下列关于主要矛盾 的正确理解是

试卷相关题目

• 1(多选题）“先试点，再推广”是我国进行经济改革的一个成功做法。这一做法背 后蕴含的辩证法原理是

  A.矛盾具有特殊性

  B.矛盾的共性寓于个性之中

  C.分析矛盾的个性比分析矛盾的共性更重要

  D.矛盾的个性在事物发展过程中起决定作用

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• 2(多选题）用不同的方法解决不同的矛盾是马克思主义的一个重要原则。分析矛 盾特殊性的意义就在于，它既是科学地认识事物的蕋础，又是正确地解决矛盾的关键。只 有如实地分析矛盾的特殊性，才能认清事物的本质和发展规律，才能采取正确的方针和办 法去解决矛盾。矛盾解决的形式包括

  A.矛盾一方克服另一方

  B.矛盾双方同归于尽

  C.矛盾双方融合成一个新事物

  D.矛盾双方形成协同运动的新形式

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• 3(单选题）《孙子兵法》说:“投人亡地然后存，陷人死地而后生。”韩信根据这条兵 法背水一战，击退了赵国军队;马谡根据这条兵法屯兵山下，却丢掉了街亭这一战略要地。 两人对同一军事理论运用的结果截然不同，这表明

  A.矛盾具有特殊性

  B.矛盾一方必然克服另一方

  C.矛盾限制了事物的发展

  D.有些现实存在的事物并不具备共性

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• 4(多选题）生物链也可以理解为自然界中的食物链，它形成了大自然中“一物降一 物”的现象，维系着物种间天然的数童平衡，确保了生态环境的稳定。比如，植物长出的 叶和果为昆虫提供了食物，昆虫成为鸟的食物源，有了鸟，才会有鹰和蛇，有了鹰和蛇，鼠 类才不会成灾。这种“一物降一物”的现象说明

  A.斗争性是事物存在和发展的前提

  B.自然界是一个普遍联系的整体

  C.矛盾运动是事物发展的动力和源泉

  D.物质世界是绝对运动和相对静止的统一

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• 5(多选题）在我们的生活中，很多常见的生活用品中就体现出深刻的哲学智慧，例 如碗。碗的构造和功能上的巧思将“有”和“无”的关系体现得淋漓尽致。碗的中间是空 的，代表了一种“无”，可正是它的这种“无”使它具有盛饭的功能。如果将碗中空的部分 填满，那碗就成了一个没有用的摆设。碗的构造和功能所包含的哲学道理是

  A.矛盾着的对立面相互依存，互为存在的前提

  B.矛盾双方在一定条件下可以相互转化

  C.矛盾的斗争性是有条件的

  D.时时有矛盾，事事有矛盾

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• 6(单选题）2020年2月3日，习近平总书记在中央政治局常委会会议研究应对新型 冠状病毒肺炎疫情工作时的讲话中指出:“只有集中力量把重点地区的疫情控制住了，才 能从根本上尽快扭转全国疫情蔓延局面。” “集中力量控制重点地区的疫情”体现了，我们 在解决问题时要善于抓住

  A.次要矛盾

  B.主要矛盾

  C.根本矛盾

  D.基本矛盾

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• 7(多选题）M国是厨房电器的生产大国，其生产的抽油烟机在许多国家都获得了 好评，但是相同质量的抽油烟机出口到H国却销量惨淡，在调整了抽油烟机的外形之后销 量仍不见起色。M国商人经过市场调研发现，H国人喜欢大火爆炒，产生的油烟比其他国 家大得多，M国生产的抽油烟机的排风量不能满足H国用户的需求。在调整了排风量之 后，M国生产的抽油烟机终于获得了H国的市场。上述事例说明

  A.事物的发展变化以时间、地点和条件为转移

  B.发挥主观能动性是尊重客观规律的前提

  C.解决问题时,要抓住事物的主要矛盾

  D.事物的形式对内容具有决定作用

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• 8(多选题）药物用量相同的前提下，同一种药物应用于不同个体，作用不一定相同： 男性患者表现出来的效应可能与女性患者不同，孕妇表现出来的效应可能与非孕妇女不 同。从药学的角度来看，老年人肝肾功能衰退，容易在体内蓄积药物毒性，因此用药量应 比青年人小;小儿用药剂量则应根据体重进行调整。这说明

  A.具体事物的矛盾各有其特点，要具体问题具体分析

  B.矛盾的特殊性决定了事物的不同性质

  C.矛盾的个性是无条件的、绝对的

  D.共性寓于个性之中

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• 9(单选题）《韩非子•外储说左上》记载，有个楚国人把珍珠装在木匣子里，到郑国 去卖，为了提高珍珠的吸引力，就把珍珠置人一个十分漂亮的木匣里吸引顾客。有个郑国 人认为木匣漂亮，就买下木匣，把珍珠退给了卖主。但实际上珍珠的价值更高，珍珠才是 关键。郑国人这种取舍不当的做法受到了人们的讥笑。这则故事告诉我们，在实践生活 中要注重

  A.原因与结果的统一

  B.合规律性与合目的性的统一

  C.矛盾的对立统一

  D.两点论与重点论的统一

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• 10(单选题）春秋时期，孔子的学生子贡问孔子，他的同学子张和子夏哪个更贤明一 些。孔子说，子张经常超过周礼的要求，而子夏则常常达不到周礼的要求。子贡又问，子 张能超过是不是好一些。孔子回答说，超过和达不到的效果是一样的。这则故事所蕴含 的哲理是

  A.要区分事物的两重性

  B.要把握事物的度

  C.对事物既要肯定，又要否定

  D.要把事物看作一个整体

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