位置:首页 > 题库频道 > 学历类 > 升学考试 > 高中(高考) > 化学 > 高考化学实验方案的设计与评价练习6

下列实验操作或结论表述正确的是(  )

发布时间:2021-09-23

A.纸层析实验中若选择水做固定相,有机溶剂做流动相,则亲水性强的成分在流动相中分配的少一些,在毛细现象作用下,随流动相移动的速度快一些

B.判断CuO和MnO2对H2O2分解的催化效率,可通过比较H2O2溶液析出气泡的快慢程度,或测定单位时间内产生氧气的体积

C.食醋总酸含量测定实验中,实验结束时碱式滴定管尖嘴部位有气泡,则测定的醋酸含量偏高

D.将硫酸亚铁和硫酸铵的混合溶液加热浓缩,冷却结晶后可析出摩尔盐粗产品,再用酒精洗去晶体表面的水分,加热烘干后称重,计算产率

试卷相关题目

  • 1下列实验能达到预期目的是(  ) 

    A.A

    B.B

    C.C

    D.D

    开始考试点击查看答案
  • 2要求设计实验证明某种盐的水解是吸热的,有四位学生分别作出如下回答,其中正确的是(  )

    A.甲学生:将硝酸铵晶体溶于水,若水温下降,说明硝酸铵水解是吸热的

    B.乙学生:在盐酸中加入相同温度的氨水,若实验过程中混合液温度下降,说明盐类水解是吸热的

    C.丙学生:在醋酸钠溶液中加入醋酸钠晶体,若溶液温度下降,说明盐类水解是吸热的

    D.丁学生:在醋酸钠溶液中滴入酚酞试液,加热后若红色加深,说明盐类水解是吸热的

    开始考试点击查看答案
  • 3如图所示实验装置或操作不符合实验要求的是(  )

    A.石油分馏

    B.灼烧干海带

    C.用CCl4提取碘水中的碘

    D.冶炼金属铁

    开始考试点击查看答案
  • 4下列实验操作不能达到预期实验目的是(  ) 

    A.A

    B.B

    C.C

    D.D

    开始考试点击查看答案
  • 5下述实验设计能够达到目的是(  )

    A.检验某溶液中是否含有Fe2+,向溶液中滴入氯水后,再滴加KSCN溶液

    B.除去HNO3溶液中混有少量H2SO4,加入适量BaCl2溶液,再过滤

    C.用相互滴加的方法鉴别Ca(OH)2和NaHCO3溶液

    D.SO2中混有少量SO3,通过足量浓硫酸后,收集气体

    开始考试点击查看答案
  • 6下列各实验相应操作、实验现象及原因解释或推论合理的是(  ) 

    A.A

    B.B

    C.C

    D.D

    开始考试点击查看答案
  • 7下列实验操作与预期实验目的或所得实验结论一致的是(   ) 

    A.A

    B.B

    C.C

    D.D

    开始考试点击查看答案
  • 8下列实验操作及现象能够达到对应实验目的是(   ) 

    A.A

    B.B

    C.C

    D.D

    开始考试点击查看答案
  • 9下面实验操作可以实现实验目的是(  )

    A.将温度计水银球插入蒸馏烧瓶的石油中来蒸馏石油

    B.将SO2通入酸性KMnO4溶液中,溶液褪色,证明SO2具有漂白性

    C.取样灼烧,可以鉴别某白色纺织品是棉织品还是羊毛制品

    D.取少量蔗糖溶液加稀硫酸,水浴加热几分钟后,再加入新制的氢氧化铜悬浊液并且加热,观察现象,判断蔗糖水解的产物中是否含有葡萄糖

    开始考试点击查看答案
  • 10下列实验现象预测正确的是(  )①实验Ⅰ:振荡后静置,上层溶液颜色保持不变②实验Ⅱ:酸性KMnO4溶液中出现气泡,且颜色逐渐褪去③实验Ⅲ:微热稀HNO3片刻,溶液中有气泡产生,广口瓶内始终保持无色④实验Ⅳ:继续煮沸溶液至红褐色,停止加热,当光束通过体系时可产生丁达尔效应.

    A.①②

    B.②③

    C.②④

    D.③④

    开始考试点击查看答案
返回顶部