位置:首页 > 题库频道 > 学历类 > 升学考试 > 高中(高考) > 化学 > 高考化学实验方案的设计与评价练习4

下列各组物质相互反应时,产生可燃性气体的是(  )

发布时间:2021-09-23

A.氧化钙投入水中

B.炽热的焦炭投入浓硝酸中

C.少量的二氧化锰加入双氧水中

D.乙醇和浓硫酸共热至140℃

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试卷相关题目

  • 1下列实验装置图正确的是(  )

    A.实验室制乙烯

    B.实验室制氨气

    C.实验室制氧气

    D.实验室制乙酸乙酯

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  • 2下列制备气体的方法中合理的是(  )

    A.向饱和氯化钠溶液中滴加稀硫酸制备HCl

    B.铜片与浓硫酸混合制备SO2

    C.亚硫酸钠与w(H2SO4)=80%的硫酸反应制备SO2

    D.大理石与浓硫酸反应制备SO2

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  • 3实验是化学研究的基础,关于下列各实验装置图的叙述中,正确的是

    A.装置①常用于分离沸点不同的液体混合物

    B.装置②用于吸收氨气,能够防止倒吸

    C.以NH4Cl为原料,装置③可制备少量NH3

    D.装置④a口进气可收集Cl2、NO等气

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  • 4关于下列实验装置的说法中正确的是  

    A.用图①所示实验可比较硫、碳、硅三种元素的非金属性强弱

    B.用图②所示实验装置排空气法收集CO2气体

    C.用图③可以检验火柴燃烧生成的SO2气体

    D.用图④提取海带中的碘

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  • 5下列叙述不正确的是  

    A.可用装置①鉴别碳酸钠和碳酸氢钠

    B.可用装置②证明氨气极易溶于水

    C.可用装置③从海水中得到淡水

    D.可用装置④把胶体从溶液中分离出来

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  • 6下列实验能达到预期目的是

    A.向某无色液中加入BaCl2溶液产生不溶于稀HNO3的白色沉淀,说明原溶液中一定有SO42-

    B.向某无色溶液中加入盐酸,有无色无味的气体产生,则说明原溶液中一定有CO32-

    C.向某溶液中滴加KSCN溶液,溶液不变红,再滴加氯水,溶液变红,则说明有Fe2+

    D.将淀粉溶液和食盐溶液混合装入半透膜,浸入纯水中,过一段时间,取半透膜内的液体滴入碘水呈蓝色,说明利用渗析可提纯胶体

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  • 7向淀粉溶液中加入少量稀H2SO4,加热使淀粉发生了水解反应,为测定其水解程度,所需的试剂有 ①银氨溶液②新制Cu(OH)2悬浊液③NaOH溶液④碘水⑤BaCl2

    A.①⑤

    B.②④

    C.①③④

    D.①②④

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  • 8下列实验操作能达到目的或对实验结果的推理正确的是

    A.酸碱中和滴定前,滴定管和锥形瓶都用待装液体润洗

    B.用pH试纸测定CH3COONa溶液的pH,证明CH3COOH是弱电解质

    C.向某溶液中加入盐酸酸化的氯化钡溶液,有白色沉淀生成,则该溶液中一定含有SO42-

    D.将镁和铝用导线连接再插进稀NaOH溶液中,镁条上产生气泡,说明镁比铝活泼

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  • 9为达到预期的实验目的,下列操作正确的是

    A.欲配制质量分数为10%的ZnSO4溶液,将l0g ZnSO4·7H2O溶解在90g水中

    B.欲制备Fe(OH)3胶体,向盛有沸水的烧杯中滴加FeCl3饱和溶液并长时间煮沸

    C.为鉴别KCl、AlCl3和MgCl2溶液,分别向三种溶液中滴加NaOH溶液至过量

    D.某溶液中加入盐酸能产生使澄清石灰水变浑浊的气体,则该溶液中一定含有CO32-

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  • 10下列实验现象预测正确的是

    A.实验Ⅰ:振荡后静置,溶液不再分层,且保持无色透明

    B.实验Ⅱ:铁片最终完全溶解,且高锰酸钾溶液变无色

    C.实验Ⅲ:微热稀HNO3片刻,溶液中有气泡产生,广口瓶内始终保持无色

    D.实验Ⅳ:当溶液至红褐色,停止加热,让光束通过体系时可产生丁达尔现象

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