位置:首页 > 题库频道 > 学历类 > 升学考试 > 高中(高考) > 化学 > 高考化学实验方案的设计与评价练习1

用右图所示实验装置(夹持仪器已略去)探究铜丝与过量浓硫酸的反应。下列实验不合理的是 (   )

发布时间:2021-09-23

A.上下移动①中铜丝可控制SO2的量

B.②中选用品红溶液验证SO2的生成

C.③中选用NaOH溶液吸收多余的SO2

D.为确认CuSO4生成,向①中加水,观察颜色

试卷相关题目

  • 1同温同压下,气体A与氧气的质量比为1∶2,体积比为1∶4,气体A的相对分子质量是(    )

    A.16

    B.17

    C.44

    D.64

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  • 2配制一定物质的量浓度溶液时,会导致所配溶液浓度偏大的操作是

    A.在用蒸馏水洗涤烧杯时,洗液未全部注入容量瓶中

    B.定容摇匀后,发现液面低于刻度线,又加水到刻度

    C.定容时俯视刻度线

    D.用来配制溶液的容量瓶用蒸馏水洗涤后未进行干燥处理

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  • 3某同学发现一瓶失去标签的药品,取出少量,观察到该药品为白色固体,加入蒸馏水后,发现白色固体全部溶解,他认为该药品有可能是钠的化合物,需要用焰色反应来进一步验证.上述过程没有用到的科学探究方法是(  )

    A.假设法

    B.观察法

    C.比较法

    D.实验法

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  • 4金属钠不仅能跟氧气、水等无机物反应,还能跟酒精、醋酸等有机物反应.要研究金属钠跟酒精反应的性质以及它与水反应的异同点,下列研究方法中没有用到的是(  )

    A.实验法

    B.观察法

    C.分类法

    D.比较法

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  • 5研究有机物一般经过以下几个基本步骤:分离、提纯→确定实验式→确定分子式→确定结构式,以下用于研究有机物的方法错误的是  

    A.蒸馏常用于分离提纯液态有机混合物

    B.燃烧法是研究确定有机物成分的有效方法

    C.核磁共振氢普通常用于分析有机物的相对分子质量

    D.对有机物分子红外光谱图的研究有助于确定有机物分子中的官能团

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  • 6用下列装置及实验设计不能达到实验目的的是(   )

    A.用甲图装置制备少量的氢氧化亚铁

    B.用乙图装置验证NaHCO3和Na2CO3的热稳定性

    C.用丙图装置可以实现使气球膨胀

    D.用丁图装置可以用于实验室制取氧气

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  • 7小张用白纸和无色溶液给表弟写了一封“无字”信,表弟接到信拆开一看觉得很愕然,但沉思一下便明白小张的意 思。经过用另一溶液简单处理后,表弟看到了一封有颜色的信,并很快写了回信。小张和表弟所用的溶液分别可能是(     )。                          

    A.前者是紫色石蕊试液,后者是稀盐酸

    B.前者是NaOH稀溶液,后者是稀硫酸

    C.前者是浓硫酸,后者是紫色石蕊试液

    D.前者是米汤,后者是碘酒

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  • 8下列有关实验原理或操作正确的是(   )

    A.将氯化镁溶液直接蒸发至干,可获得纯净的无水 MgCl2固体

    B.用二氧化锰和0.5mol/L盐酸混合加热,制取氯气

    C.用KSCN溶液检验硫酸亚铁溶液是否氧化变质

    D.用苯萃取溴的四氯化碳溶液中的溴

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  • 9下列实验操作或实验所得出的结论一定正确的是

    A.加热NH4Cl晶体时,用湿润的红色石蕊试纸靠近试管口,检验NH3的生成

    B.制备Fe(OH)3胶体时,应往沸水中逐滴加1mol?L-1的FeCl3溶液,并继续加热到液体呈透明的红褐色为止

    C.将金属钠在研钵中研成粉末,使钠与水反应的实验更安全

    D.用托盘天平准确称取5.85克NaCl

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  • 10下列实验合理的是

    A.配置一定浓度硫酸

    B.制备少量氨气

    C.制备少量二氧化氮其他

    D.制备少量氧气

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