如图为某一区域内共同生活的M、N两物种的资源利用曲线(纵、横坐标分别表示被M、N两个物种所摄取的食物数量和种类),其中表述正确的是
A.d>b时,M与N的种间竞争激烈
B.b越大,生物适应环境能力越弱
C.当曲线不重叠时,M与N不存在竞争
D.当M呈“S”型增长到达K值时,会将N从该区域中完全排斥出去
试卷相关题目
- 1在“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验中,同等实验条件下分别在4支大试管中进行培养(见下表),均获得了“S”型增长曲线。根据表中实验设置,判断下列说法错误的是
A.试管Ⅳ内种群的K值与试管I相同
B.4支试管内的种群达到K值所需时间不同
C.4支试管内的种群在变化初始阶段都经历了“J”型增长
D.试管Ⅱ内的种群数量先于试管Ⅲ开始下降
开始考试点击查看答案 - 2下列有关“S”型曲线的改变与事实不符的叙述是
A.x轴为时间、y轴为某种群个体数,在b点改变环境条件或 种群遗传因素,K值将改变
B.x轴为光照强度,y轴为绿色植物真实光合作用量,在b点提高CO2的浓度,K值将改变
C.x轴为氧气分压,y轴为水稻根细胞对Si的吸收速率,在c点时中耕松土,K值将改变
D.x轴为时间,y轴为谷氨酸棒状杆菌产生的谷氨酸的积累量,在c点时,改变细胞膜通透性,K值将改变
开始考试点击查看答案 - 3下列关于种群数量变化的叙述中,不正确的是
A.在理想条件下,种群数量增长的数学模型为:Nt=Noλt
B.一个物种引入新的地区后,一定呈“J”型增长
C.对家鼠等有害动物的控制,要尽量降低其K值
D.一个呈“S”型增长的种群,数量在K/2左右时增长率最大
开始考试点击查看答案 - 4自然界中生物种群增长常表现为“S”型增长曲线。下列有关种群“S”型增长的正确说法是
A.种群增长不受种群密度及环境的制约
B.种群增长速率在各阶段是不完全相同的
C.“S”型增长表明种群的数量与时间无关
D.种群呈“S”型增长曲线常出现在理想条件下
开始考试点击查看答案 - 5下图表示某种鱼迁入一生态系统后,其种群数量增长速率随时间变化的曲线。下列叙述正确的是
A.在t0~t2时间内,该鱼的种群数量呈“J”型增长
B.若t2时种群的数量为N,则在t1时种群数量为N/2
C.由种群数量增长速率确定捕获该鱼的最佳时期为t2
D.在t1~t2时间内,该鱼的种群数量呈下降趋势
开始考试点击查看答案 - 6有关下图的叙述,错误的是
A.若A表示血糖的浓度,则B可代表胰岛素的浓度
B.若A表示捕食者的数量,则B可表示被捕食者的数量
C.若A表示促甲状腺激素释放激素的浓度,则B可表示促甲状腺激素的浓度
D.若A表示轻度污染后水体中的有机物含量,则B可表示微生物的数量
开始考试点击查看答案 - 7如图表示某物种迁入新环境后,种群增长速率随时间的变化关系。在第10年时经调查该种群数量为200只,据此可估算在此环境中该种群的环境容纳量(K值)约为
A.100只
B.200只
C.300只
D.400只
开始考试点击查看答案 - 8图示种群在理想环境中呈指数增长,在有环境阻力条件下,呈逻辑斯谛增长。下列有关种群数量增长曲线的叙述中,正确的是
A.当种群数量到达e点后,增长率为0
B.种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后
C.防治蝗灾应在害虫数量达到c点时进行
D.渔业捕捞后需控制剩余量在b点
开始考试点击查看答案 - 9生态学家高斯(Gause)在0.5mL培养液中放入5个大草履虫,在培养第5天之后,大草履虫的数量基本维持在375个左右。对此实验认识不正确的是
A.高斯实验得到的K值受到培养液量的限制
B.高斯实验得到的K值是375
C.在相同条件下培养变形虫,K值也是375
D.重复此实验,K值有可能不同
开始考试点击查看答案 - 10下列关于种群数量变化的叙述,错误的是
A.种群数量的变化包括增长、波动、稳定和下降等
B.种群数量的变化主要是由迁入率和迁出率、出生率和死亡率引起的
C.在自然界中,种群的增长一般是“J”型曲线
D.在自然界中,种群的增长一般是“S”型曲线
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