下列关于植物生长素生理作用的叙述中，正确的是

试卷相关题目

• 1以下对激素调节及其应用方面的说法中，正确的是

  A.小麦在扬花期受到暴雨袭击，影响了传粉，可喷洒一定浓度的生长素以避免减产

  B.甲状腺激素分泌不足时，儿童会出现智力障碍，成人耗氧量会增加

  C.切除垂体后，动物血液中的生长激素和甲状腺激素都会减少，而促甲状腺激素释放激素会增加

  D.激素间的协同作用对动物的新陈代谢是有利的，而激素间的拮抗作用对机体是不利的

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• 2在现代农业生产中植物生长素已被广泛使用。下列各项与植物生长素应用无关的是

  A.培育无籽番茄

  B.棉花保蕾、保铃

  C.延长种子寿命

  D.促进插枝生根

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• 3下图是“探究生长素类似物NAA促进月季插条生根的最适浓度”实验中获得的结果，对此实验分析或评价不正确的是

  A.插条上侧芽的数目要相等

  B.处理月季插条时间要相等

  C.当NAA浓度为b时，促进月季插条生根作用最大

  D.当NAA浓度为c时，对芽的生长也具有促进作用

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• 4关于下图中的相关叙述中，不正确的是

  A.若某植物幼苗已经表现出向光性，且测得向光面的生长素浓度为f，则背光面的生长素浓度范围为大于f

  B.若某水平放置的植物幼苗表现出根向地性，茎背地性，测得茎的近地侧生长素浓度为2f，则茎的远地侧生长素浓度范围应为小于f

  C.除草剂灭草的原理是使杂草的生长素浓度处于大于h状态下

  D.若某植物顶芽的生长素浓度为g，产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度可能大于h

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• 5对于生物激素调节及其应用方面的有关说法正确的是

  A.小麦在扬花期受到大风袭击，影响了传粉，农民给小麦田喷洒了一定浓度的生长素，他认为这样能避免小麦减产

  B.甲状腺激素分泌不足，对于蝌蚪会停止生长发育因而不能形成青蛙成体，对于幼年人会得呆小症，对于成年人耗氧量会增加等

  C.切除动物的垂体后，动物血液中的生长激素和甲状腺激素都会减少，而下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素会增加

  D.激素间的协同作用对于维持动物正常的新陈代谢和生长发育等都有着非常重要的意义，而激素间的拮抗作用对机体是不利的，机体能通过反馈调节来缓解这种作用

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• 6在“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验中

  A.预实验可为进一步的实验摸索条件

  B.必须选择同种的生长旺盛的一年生枝条

  C.只能采用浸泡法或沾蘸法处理插条基部

  D.用不同浓度的生长素类似物处理时间可以不同

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• 7下列关于生长素和生长激素的叙述，正确的是

  A.生长素和生长激素都属于蛋白质类激素

  B.生长素和生长激素对动植物体生命活动的调节都属于体液调节

  C.生长素和生长激素的作用完全相同

  D.所有的细胞都能产生酶，但并不是所有的细胞都能产生生长素和生长激素

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• 8在太空飞行的宇宙飞船中进行下列实验，不易成功的是

  A.诱变育种实验

  B.根的向地性实验

  C.动物细胞融合实验

  D.植物向光性实验

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• 9番茄细胞染色体数为24，用生长素处理番茄花蕾形成无籽番茄，其果肉细胞的染色体数为

  A.12

  B.24

  C.26

  D.48

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• 10将甲、乙、丙三株大小相近的同种植物，分别进行不同处理，来探究影响侧芽生长的因素。实验结果如下图所示。据图判断下列说法正确的是

  A.顶芽摘除后，侧芽生长停滞

  B.甲侧芽生长快与生长素促进作用有关

  C.细胞分裂素与侧芽的生长无关

  D.甲为对照组，乙、丙为实验组

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