位置:首页 > 题库频道 > 学历类 > 升学考试 > 高中(高考) > 生物 > 植物的激素调节—植物生长素的发现和作用1

下列不是叶绿素a作用的是

发布时间:2021-09-17

A.吸收光能

B.传递光能

C.转化光能

D.合成NADPH

试卷相关题目

  • 1下列对绿色植物在光照条件下体内有关物质转移的叙述,错误的是

    A.顶芽合成的萘乙酸能不断向下运输,大量积累在侧芽部位,使侧芽的生长受到抑制

    B.ATP和NADPH不断地由基粒囊状结构薄膜向叶绿体基质移动

    C.叶肉细胞产生的O2进入大气和土壤中的K+进入根毛细胞穿过的生物膜层数分别为3层和1层

    D.根尖细胞内的丙酮酸、[H]可不断进入线粒体,ATP可由线粒体移向核糖体

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  • 2下列选项依次是内分泌腺、激素名称、激素的作用部位及作用,正确的组合是

    A.胰岛A细胞、胰岛素、肝脏、降低血糖浓度

    B.垂体、孕激素、乳腺和子宫、促进子宫内膜和乳腺的生长发育

    C.下丘脑、促甲状腺激素释放激素、甲状腺、促进甲状腺激素的分泌

    D.甲状腺、甲状腺激素、全身细胞、促进中枢神经系统的发育和功能

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  • 3光合作用中,色素的作用是

    A.吸收光能

    B.固定CO2

    C.进行暗反应

    D.还原C3

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  • 4高等植物的呼吸作用只发生在

    A.活细胞

    B.含有叶绿体的细胞

    C.不含叶绿体的细胞

    D.气孔周围的细胞

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  • 5棉花摘心后侧芽部位生长素的浓度和作用分别是

    A.增加,抑制生长

    B.增加,促进生长

    C.减少,抑制生长

    D.减少,促进生长

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  • 6下列关于生命活动的调节正确说法是

    A.性行为是以性激素为生理基础的行为,因而动物在完成性行为时主要靠性激素调节

    B.血液中二氧化碳含量上升,会抑制呼吸中枢的活动。

    C.眼泪中的溶菌酶破坏侵入机体的细菌,这种免疫反应属于体液免疫。

    D.植物之所以能够显示向光性,是因为在单侧光的照射下生长素在背光一侧比向光一侧产生多。

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  • 7下图是研究植物生长的实验示意图,实验结果不能说明

    A.根具有向重力性,茎具有负向重力性

    B.生长素对植物生长的作用具有两重性

    C.根的向地性和茎的背地性生长都是一种适应

    D.产生生长素的部位是根尖和茎尖

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  • 8关于“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验叙述中,错误的是

    A.探究的问题:所选定的生长素类似物促进某种植物插条生根的最适浓度是多少

    B.实验中用生长素类似物处理插条的方法可选用浸泡法或沾蘸法

    C.若用浸泡法,对不同插条浸泡的时间长短要有不同的梯度

    D.若用沾蘸法,对不同插条蘸取的生长素类似物溶液浓度要有不同的梯度

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  • 9下列农业生产措施中,哪一项与生长素无关?

    A.果树的修芽剪枝

    B.移栽花卉时剪去部分叶片

    C.人工培育无籽番茄

    D.为提高棉花产量而打顶摘心

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  • 10对植物体内生长素作用的叙述,不正确的一项是

    A.浓度差异决定其促进或抑制细胞伸长

    B.浓度差异调节可使植物生长具有一定的向性

    C.顶芽和侧芽生长素产生量不同而促进或者抑制芽的发育

    D.花的受粉与否影响其生长素的产生量而决定果实的发育与否

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