如图所示将燕麦胚芽鞘尖端切除后放置于一空白琼脂块上一段时间，将已切除尖端的胚芽鞘下部正中插入不透水的玻璃片后，再将琼脂块放置于去尖端的胚芽鞘上，经过一段时间的单侧光照射后，去掉尖端的胚芽鞘下部ab两琼脂快中生长素的含量为

试卷相关题目

• 1下列关于植物生长素的叙述，正确的是(  )

  A.燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向有关

  B.扦插时，留有芽和幼叶的插条易生根成活，主要因为芽和幼叶能产生生长素

  C.顶芽生长占优势时，侧芽附近生长素浓度较低，生长受到抑制

  D.生长素的作用具有两重性，生长素的浓度越低，促进生长作用越强

  开始考试点击查看答案
• 2下列使用植物生长调节剂的做法中不正确的是

  A.用GA(赤霉素类)打破莴苣、马铃薯、人参种子的休眠

  B.用NAA(生长素类似物)促进黄杨、葡萄枝条的生根

  C.用乙烯利促进香蕉、番茄的果实发育

  D.施用矮壮素(生长延缓剂)防止棉花徒长，促进结实

  开始考试点击查看答案
• 3菠菜属于雌雄异株的植物。菠菜的细胞分裂素主要由根部合成，赤霉素主要由叶合成。两种激素保持一定的比例时，自然界中雌雄株出现的比例相同。实验表明，当去掉部分根系，菠菜会分化为雄株；当去掉部分叶片时，菠菜会分化为雌株。下列有关分析正确的是

  A.细胞分裂素与菠菜的性别分化无关

  B.植物的生命活动只受两种激素的共同调节

  C.细胞分裂素与赤霉素在菠菜的性别分化上表现为协同作用

  D.造成菠菜性别分化的根本原因是基因的选择性表达

  开始考试点击查看答案
• 4某研究性课题小组研究植物生长素，设计了下图所示实验：探究单侧光是使胚芽鞘尖端的生长素转移了，还是将生长素分解了。下列有关说法不正确的是

  A.该实验的自变量是ABCD四组琼脂块中的生长素浓度，因变量是abcd四组胚芽鞘的长度

  B.琼脂块中的生长素能促进胚芽鞘生长，原因是生长素促进了细胞伸长生长

  C.如果胚芽鞘的长度关系为c

  D.如果胚芽鞘的长度关系为c 开始考试点击查看答案

• 5如下图实验，甲、乙、丙切去顶芽，丁顶芽不切除。将切下的乙顶芽立即放回原位置；将切下的丙顶芽放置在琼脂块上一段时间后将琼脂块置于丙原顶芽位置。四组枝条均给予图示单侧光照。下列对实验结果预测正确的是

  A.最先发育为侧枝的是侧芽2

  B.丁中4号芽较5号芽优先生长

  C.能弯向光源生长的只有丁

  D.主枝直立生长的只有丙

  开始考试点击查看答案
• 6如图所示，甲图表示胚芽鞘受到单侧光的照射，乙图表示不同浓度生长素溶液对胚芽鞘生长的影响，如果甲图中b处的生长素浓度为m，设a处的生长素浓度为X，则

  A.m

  B.X=" i"

  C.n

  D.X>i

  开始考试点击查看答案
• 7下列有关植物激素的叙述，正确的是

  A.赤霉素能促进种子的萌发和果实的成熟

  B.乙烯的作用主要是促进植物果实的发育

  C.用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条，生根数量可能相同

  D.脱落酸分布在生长旺盛的部位，作用是促进果实的衰老和脱落

  开始考试点击查看答案
• 8科学家在对黄化豌豆幼苗切段的实验研究中发现，切段内一定浓度的生长素会促进细胞的伸长，当生长素浓度达到一定值后就会促进乙烯的合成，而乙烯含量的增高，反过来又抑制了生长素促进切段细胞的伸长作用。以下观点符合上述例子的是

  A.不同浓度生长素的作用有差异，但都起促进作用

  B.激素调节在植物的生长发育过程中发挥着重要作用

  C.乙烯的主要作用是促进果实成熟

  D.生长素和乙烯在植物的生长中表现为协同作用

  开始考试点击查看答案
• 9将植物横放，测量不同浓度生长素条件下根和茎的生长状况，如下图甲所示。则曲线上的P点最可能对应乙图中的位置是   

  A.a

  B.b

  C.c

  D.d

  开始考试点击查看答案
• 10有些西瓜因发育不匀会出现凹凸不平。西瓜形成凹侧最可能的原因是

  A.来自于三倍体植株

  B.凹侧种子发育不良，缺乏生长素

  C.光照不均，营养不良

  D.凹侧没有喷洒生长素类似物

  开始考试点击查看答案