下图表示植物生长单位长度所需时间与生长素浓度的关系，正确的是   

试卷相关题目

• 1下图1表示幼苗在水平放置时的生长情况。图2表示根和茎对不同浓度生长素的不同反应，则图3中表示a、b两点生长素浓度变化的曲线应分别依次是

  A.①和②

  B.①和③

  C.②和③

  D.②和④

  开始考试点击查看答案
• 2下列有关植物激素调节的叙述，正确的是

  A.在植物组织培养中生长素和细胞分裂素可促进愈伤组织的再分化

  B.无籽番茄的生产过程是：去雄，然后在雌蕊上涂抹一定浓度的脱落酸

  C.植物激素是由专门器官产生的

  D.“红柿摘下未熟，每篮用木瓜三枚放入，得气即发，并无涩味”这种气体指的是CO2

  开始考试点击查看答案
• 3下列关于植物激素功能和应用的叙述，正确的是

  A.细胞分裂素可用于果实催熟

  B.生长素能够促进茎的伸长

  C.脱落酸能够促进种子萌发

  D.乙烯可用于诱导产生无籽果实

  开始考试点击查看答案
• 4下列关于植物激素的叙述错误的是

  A.燕麦胚芽鞘的向光性体现了生长素的两重性

  B.生长素有极性运输现象，该现象和单侧光照无关

  C.芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理可增加产量

  D.在植物体内，植物激素自身的合成受基因组控制

  开始考试点击查看答案
• 5下列对植物激素的叙述不正确的是

  A.植物激素是植物体内合成的化合物

  B.植物激素作为反应物直接参与各种生理生化反应

  C.植物激素可以分为植物生长促进剂和植物生长抑制剂两大类

  D.各种植物激素相互作用，共同调节植物的生命活动

  开始考试点击查看答案
• 6下图为去顶芽对拟南芥主根生长影响的实验结果，分析正确的是

  A.去顶芽能促进主根生长

  B.去顶芽植株不能合成生长素

  C.生长素由顶芽向下非极性运输

  D.外源生长素能替代顶芽促进主根生长

  开始考试点击查看答案
• 7下列最能说明生长素具两重性的作用特点的现象是

  A.茎的向光性和背地性

  B.根的向地性和向水性

  C.含羞草的应激性

  D.顶端优势

  开始考试点击查看答案
• 8如下图所示，用燕麦幼苗进行的向光性实验（锡箔套不透光，云母片不透水），一段时间后，会引起弯曲现象的是  

  A.①③④⑤

  B.②③⑥⑦

  C.③⑤⑥⑧

  D.②③⑥⑧

  开始考试点击查看答案
• 9有关植物激素说法，错误的是

  A.植物向光性的内在原因是胚芽鞘尖端下部的生长素分布不均匀

  B.植物的顶端优势现象体现了生长素的作用具有双重性

  C.植物的生长发育过程是多种激素的作用，共同调节的结果

  D.乙烯能促进果实发育，生长素能促进扦插枝条生根

  开始考试点击查看答案
• 10能够抑制植物生长发育的植物激素是

  A.赤霉素

  B.细胞分裂素

  C.脱落酸

  D.乙烯

  开始考试点击查看答案