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很久以前,一位挪威的青年男子漂洋过海到法国,他要报考巴黎音乐学院。考试的时候,尽管他竭力将自己的水平发挥到最佳状态,但还是未被录取。
作者接下来可能介绍的是(    )。

发布时间:2020-11-13

A.考试的详情

B.未被录取的原因

C.巴黎音乐学院的历史

D.考试后的遭遇

试卷相关题目

  • 1

    下列各句中,表达有歧义的一句是(  )。

    A.你为什么打他。

    B.小马一天只抽一盒香烟。

    C.真正的学者往往拥有一颗忧国忧民的心。

    D.构建主义是认知主义的进一步发展。

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  • 2

    下列各句中,表达没有歧义的一句是(  )。

    A.她还欠款1000元。

    B.执着的危险是对人生持有的态度。

    C.县里通知他10月5日前去报到。

    D.只要你单位同意,报销差旅费,安排住处,领取大会出席证问题可由我们解决。

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  • 3下列各句中没有歧义的一句是(  )。

    A.热爱人民的领袖。

    B.连我都不怕,你还怕他。

    C.那束花散发出一种轻微的香味。

    D.你是属狗的。

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  • 4下列句子中有错误的一句是(  )。

    A.他的抓举成绩可以提高到180-190公斤,成为一流的世界选手。

    B.固体在液体里是沉还是浮,决定于浮力比固体重量的小还是大。

    C.上网的诱惑令现代人无法拒绝,但是昂贵的网上消费又使网迷们心痛不已。

    D.鉴于她的优异成绩,毕业后水妹子留校成了该校生物系最年轻的教师。

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  • 5下列各句中错误的一句是(  )。

    A.中国传统文人究竟有哪些共通的精神素质和心理习惯,这个问题现在已有不少海外学者在悉心研究。

    B. 2008年7月20日,胡锦涛主席与前俄罗斯总统普京在人民大会堂进行了会面。

    C.在富丽的大观园中筑一个稻香春未免失之矫揉,农舍野趣只在最平易的乡村里。

    D.近年来,我们搬了好几次家,每次搬的时候都引来许多围观的人。

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  • 6性格内向从本质上说是一种个性特征。它与害羞和具有孤僻的性格特征不同,与疾病无关。它也不是你能改变的事物。
    作者接下来最可能主要介绍的是(    )。

    A.性格外向的本质

    B.如何改变性格内向

    C.性格内向的危害

    D.性格内向的特征

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  • 7王尔德说,过去书是由文人来写,大众阅读,现在书由大众来写,无人阅读,这话在今天还能让人点头称是。虽然王尔德以后,一个多世纪之中人类世界又产生了无数的畅销书,______,但我们都心知肚明,王尔德此处的“阅读”,可不是茶余饭后,娱乐至死的意思,反而有点像中国人说的“皓首穷经”,至少也要先有个开卷获益的资格。
    填入横线上最恰当的是(    )。

    A.有无数畅销书作家冉冉升起

    B.又产生了无数的畅销书作家

    C.有无数年轻作家冉冉升起

    D.又产生了无数的年轻作家

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  • 8

    人的爱心是从小开始培育的。对母亲的爱,对母亲的孝敬,对母亲的感恩,也当是从小开始。然而,我们刚好忽视了从小开始的培育。无论幼儿园、还是小学,我们少不了对孩子爱国家,爱集体等方面的教育,而不知什么原因独独缺少对母亲之爱的教育。我不知道,一个人连他的母亲都不懂得去爱,都不去爱,那么他怎么去爱其他的人,去爱其他

    根据文意,文中对划线句子理解最准确的是(    )。

    A.我们应该把对母亲的爱的培养作为重要教育任务

    B.对国家、对集体的爱都应该以对母亲的爱为基础

    C.人的爱心包括很多方面,学校培养不能顾此失彼

    D.只有懂得如何爱母亲,才能真正去爱他人和他物。

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  • 9作为一名教师,无论你意识到没有,自己都是半个演员。有人角色感强一些,有人弱一些;有人表演能力强一些,有人弱一些。在知识、见识都差不多的情况下,教学效果的程度就体现在表演意识和表演能力的差别上了。这段话主要支持了这样一个观点,
    即(    )。

    A.教师应把课堂作为舞台,自己当成演员

    B.教师的表演意识和能力影响着教学效果

    C.表演能力强的教师往往有好的教学效果

    D.知识、见识、表演等都是教师的必修课

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  • 10而一个国家“软实力”的构成和积累,正是包括这种塑造其自身文化、传统、宗教内在吸引力和感化力的国家公关能力,更包括以国家主动出面来推销、强化某种价值观、生活方式、甚至是特定意识形态和政治制度的实力。冷战时期,美苏两大阵营的对峙绝非仅仅是军事和意识形态之争,更是国家政府公关层面上的较量。苏联垮台,原因既有美国“星球大战”这一战略“阳”谋之功,也有“美国之音”、“自由欧洲电台”那些伐谋攻心之力。
    这段话主要阐述了一个国家“软实力”(    )。

    A.所指代的内容

    B.和“硬实力”之别

    C.应发挥的作用

    D.作用范围比较特殊

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