位置:首页 > 题库频道 > 学历类 > 升学考试 > 高中(高考) > 化学 > 化学与资源开发利用5

关于燃料燃烧效率的说法错误的是  

发布时间:2021-09-10

A.让燃料与空气尽可能充分接触有利于提高燃料的燃烧效率

B.让空气大量过量有利于提高燃料的燃烧效率

C.提高燃料的燃烧效率有利于节约能源、节省资源、减少污染

D.粉状的煤比块状的煤燃烧效率高

试卷相关题目

  • 1下列说法中不正确的是  

    A.化石燃料只有在适当的温度和有氧气存在的情况下才能 充分燃烧

    B.化石燃料在燃烧过程中能产生污染环境的一氧化碳、二氧 化硫等有害气体

    C.直接燃烧煤不如将煤进行深加工后再燃烧的效果好

    D.固体煤变成气体燃料后,燃烧效率将降低

    开始考试点击查看答案
  • 2下列选项中,能说明乙醇作为燃料的优点的是 ①燃烧时发生氧化反应②充分燃烧的产物不污染环境③乙醇是一种再生能源④燃烧时放出大量热量

    A.①②③

    B.①②④

    C.①③④

    D.②③④

    开始考试点击查看答案
  • 3有人预言:H2是21世纪最理想的能源。其根据不正确的是

    A.生产H2的原料来源广

    B.在等质量的可燃气体中,H2燃烧时放出的热量多

    C.H2易液化,携带方便

    D.燃烧时无污染

    开始考试点击查看答案
  • 4下列说法不正确的是  ①化石燃料在任何条件下都能充分燃烧②化石燃 料在燃烧过程中能产生污染环境的CO、SO2等有害气体③直接燃烧煤不如将煤进行深加工后再燃烧 的效果好④固体煤变为气体燃料后,燃烧效率将 更低

    A.①④

    B.②③④

    C.②③

    D.①③④

    开始考试点击查看答案
  • 5生活中的问题常涉及到化学知识,下列叙述中不正确的是  

    A.用汽油、煤油除去油污时发生的主要是物理变化

    B.推广使用太阳能、风能、海洋能、氢能,有利于缓解温室效应

    C.在含硫的燃料中加入适量生石灰,以减少二氧化硫的排放量

    D.棉花、蚕丝和人造丝的主要成分都是纤维素

    开始考试点击查看答案
  • 6化学与能源开发、环境保护、生产生活等密切相关。下列说法正确的是 [     ]

    A.开发利用可燃冰是缓解能源紧缺的唯一途径

    B.将废电池深埋,可以避免其中的重金属污染

    C.“地沟油”对人体的危害极大,严禁用作食用油

    D.生物质能、风能、太阳能等属不可再生资源

    开始考试点击查看答案
  • 7联合国气候变化大会于2009年12月7~18日在哥本哈根召开。中国政府承诺,到2020年,单位GDP二氧化碳排放比2005年下降40%~45%。有效“减碳”的手段之一是节能。下列制氢方法最节能的是

    A.电解水制氢:2H2O2H2↑+O2↑

    B.高温使水分解制氢:2H2O2H2↑+O2↑

    C.太阳光催化分解水制氢:2H2O2H2↑+O2↑

    D.天然气制氢:CH4+H2OCO+3H2

    开始考试点击查看答案
  • 8化学与环境、材料和科技等密切相关。下列说 法中错误的是

    A.积极推行“限塑令”,加快研发利用二氧化碳合成的聚碳酸酯类可降解塑料

    B.光导纤维在信息产业中有广泛应用,制造光导纤维的主要材料是单质硅

    C.即将到来的新能源时代,核能、太阳能和氢能等很可能成为主要能源 D .2011年11月3号1时43分神州八号与“天宫一号”完成了首次对接,神八在制造过程中使用了大量的复合材料

    开始考试点击查看答案
  • 92009年6月5日是第三十八个世界环境日,该年度世界环境日的主题是:冰川消融,后果堪忧。在近百年间,全球平均气温升高了0.74℃,预计到本世纪末全球气温将升高1.1~6.4℃。 下列做法可以减缓全球气温升高的是 ①大力进行植树造林;②以煤等燃料为主要生活燃料;③鼓励私人购买和使用小汽车以代替公交车;④利用太阳能、风能和氢能新能源代替化石燃料;⑤禁止电动自行车上路

    A.①③④

    B.②⑤

    C.①④

    D.②③⑤

    开始考试点击查看答案
  • 10“化学,我们的生活,我们的未来”是2011年“国际化学年”的主题。你认为下列行为中,不符合这一主题的是  

    A.控制含磷洗涤剂的生产和使用,防止水体富营养化,保护水资源

    B.研究采煤、采油新技术,尽量提高产量以满足工业生产的快速发展

    C.开发太阳能、水能、风能等新能源、减少使用煤、石油等化石燃料

    D.实现资源的“3R”利用,即:减少资源消耗(Reduce)、增加资源的重复使用(Reuse)、提高资源的循环利用(Recycle)

    开始考试点击查看答案
返回顶部