关于酶与ATP的叙述正确的是

试卷相关题目

• 1下列各项与ATP的有关叙述中，正确的是

  A.ATP中的“A”表示腺嘌呤，“P”表示磷酸基

  B.葡萄糖进入人体成熟的红细胞会使胞内ADP的含量增加

  C.颤藻细胞内的直接能源物质ATP产生的主要场所是线粒体

  D.细胞内Na+ 浓度偏高时ATP消耗会增加以维持Na+ 浓度稳定

  开始考试点击查看答案
• 2观赏植物蝴蝶兰可通过改变CO 2吸收方式以适应环境变化。长期干旱条件下，蝴蝶兰在夜间吸收CO 2并贮存在细胞中。实验表明正常和长期干旱条件下，蝴蝶兰CO 2吸收速率的日变化如图所示，有关说法正确的是

  A.干旱条件下，蝴蝶兰在0～4时，吸收CO2进行光合作用

  B.上午10时，突然降低环境中的CO2，蝴蝶兰在两种条件下C3的含量均下降

  C.干旱条件下，10～16时无明显CO2吸收的直接原因是温度高，光合作用有关酶活性被抑制

  D.由图可知，栽培蝴蝶兰应避免干旱条件，以利于其较快生长

  开始考试点击查看答案
• 3将紫色洋葱表皮细胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中，则

  A.液泡逐渐变大

  B.原生质层与细胞壁逐渐分离

  C.细胞无变化

  D.质壁分离复原

  开始考试点击查看答案
• 4需氧呼吸全过程的3个阶段中，相同的产物是

  A.ATP

  B.H2O和CO2

  C.H2O和丙酮酸

  D.乳酸和ATP

  开始考试点击查看答案
• 5利用紫色洋葱外表皮细胞和不同浓度的蔗糖溶液以及清水进行渗透实验，下列有关该实验的叙述正确的是

  A.该实验可用来探究洋葱外表皮细胞液的浓度

  B.质壁分离过程中细胞的吸水能力逐渐减弱

  C.质壁分离复原过程中液泡的颜色逐渐加深

  D.蔗糖溶液浓度的高低不影响细胞的质壁分离及复原

  开始考试点击查看答案
• 6用完全营养液在两个相同的容器内分别培养水稻和番茄苗，假设两植物的吸水速率相同，一段时间后，测定营养液中各种离子与试验开始时各种离子浓度之比，结果如图所示： 该试验结果不能说明

  A.植物根对水分的吸收和对矿质元素的吸收是两个相对独立的过程

  B.植物对离子的吸收有选择性

  C.植物对离子的吸收与溶液中离子的浓度有关

  D.水稻吸收Si的载体多

  开始考试点击查看答案
• 7下列有关酶与ATP的叙述，不正确的是

  A.蓝藻和绿藻都能进行光合作用，形成ATP，但形成的场所不同

  B.酶之所以能加快化学反应的速率是因为它们能降低化学反应的活化能

  C.若选择淀粉和淀粉酶探究酶的最适温度，检测时应选择斐林试剂

  D.若人体静脉滴注ATP注射液来治疗心肌炎，则ATP到达心肌细胞内至少要穿越3层细胞膜

  开始考试点击查看答案
• 8下列有关细胞的叙述，正确的是

  A.核酸、酶、果糖、脂肪都含有C.H、O、N四种元素

  B.ATP中的“T”代表胸腺嘧啶

  C.H、O、N四种元素 B.ATP中的“T”代表胸腺嘧啶 C.具有膜结构的细胞器有线粒体、叶绿体、核糖体等

  D.DNA分子的特异性主要取决于碱基的特定排列顺序

  开始考试点击查看答案
• 9下列关于酶的叙述，正确的是

  A.酶能够提高化学反应的活化能而加快反应进行

  B.酶具有催化作用并都能与双缩脲试剂反应呈紫色

  C.酶适宜在最适温度下长期保存以保持最高活性

  D.细胞代谢能够有条不紊地进行与酶的专一性有关

  开始考试点击查看答案
• 10下列与光合作用有关的叙述，不正确的是

  A.叶肉细胞的叶绿体中能够传递和转化光能的全部色素都能吸收光能

  B.叶绿体中分解水的部位在囊状结构薄膜，产生ATP和NADPH的场所在基质

  C.H2O和NADP+之间形成连续不断的电子流意味着光能转换成了电能

  D.NADP+转化为NADPH的过程中，需要提供一个氢离子和两个电子

  开始考试点击查看答案