在下面曲线图中,有M、N、O、P、Q五个点,对它们的含义的叙述正确的是①M点时,植物既进行光合作用,也进行呼吸作用,且光合作用强度弱于呼吸作用强度②N点时,植物体只进行呼吸作用;O点时,植物体的光合作用强度等于呼吸作用强度③Q点时,光照强度不再是影响光合速率的主要因素④P点前,影响光合速率的主要因素是光照强度
A.①②
B.①③
C.③④
D.②④
试卷相关题目
- 1图中E 、F两曲线表示在液体培养液中培养两种不同小球藻时,培养液中氧气含量随着光照强度变化的曲线。据图分析,下列结论不正确的是
A.两种小球藻的呼吸强度不同,F的呼吸强度高于E
B.C点表示两种小球藻的呼吸作用吸收的氧气量等于光合作用产生的氧气量
C.E小球藻对光的利用率高于F小球藻
D.当光照强度等于D时,限制两种小球藻培养液氧气含量增加的因素可能是环境的温度
开始考试点击查看答案 - 2在CO2浓度一定、温度适宜的情况下,测定植物叶片在不同光照条件下CO2的吸收或释放量,结果如表(表中负值表示CO2释放量,正值表示CO2吸收量):下列选项中正确的是
A.光照强度在8.0~9.0klx之间时,细胞内合成ATP的速率不变
B.光照强度在2.0klx时,细胞内不进行光合作用
C.光照强度在8.0klx时,细胞既吸收CO2,又吸收O2
D.超过9.0klx时,光合作用速率不再增加,此时主要是受外界CO2浓度的制约
开始考试点击查看答案 - 3取某植物叶片,分组进行光合作用实验:已知叶片实验前重量,在不同温度下分别暗处理1h,测其重量变化,立即光照1h(光强度相同),再测其重量变化,结果如下:以下说法错误的是: [ ]
A.该植物呼吸作用酶在29℃的条件下活性更高
B.光照时,第一、二、三组植物释放的氧气量相等
C.光照时,第三组植物光合作用强度大于呼吸作用强度
D.光照时,第四组植物合成有机物总量为3mg
开始考试点击查看答案 - 4下图表示植物叶肉细胞的两个重要的生理过程中C.H、O的转化,下列叙述正确的是
A.a、c过程产生[H]时也产生ATP
B.甲、乙过程中的[H]产生的场所不同
C.甲中的[H]用于二氧化碳的固定
D.乙中的[H]最终在线粒体基质被利用
开始考试点击查看答案 - 5将一植株放在密闭玻璃罩内,置于室外一昼夜,获得实验结果如下图所示。下列有关说法错误的是:
A.图乙中的b点对应图甲中的B点
B.图甲中的F点对应图乙中的g点
C.到达图乙中的d点时,玻璃罩内的CO2浓度最高
D.经过这一昼夜之后,植物体的有机物含量会增加
开始考试点击查看答案 - 6在下列曲线图中,有M、N、O、P、Q五个点,对它们的含义的叙述正确的是
A.M点时,植物既进行光合作用,也进行呼吸作用,且光合作用强度弱于呼吸作用强度
B.N点时,植物体只进行呼吸作用;O点时,植物体的光合作用强度等于呼吸作用强度
C.Q点时,光照强度不再是影响光合速率的主要因素
D.P点前,影响光合速率的主要因素是光照强度
开始考试点击查看答案 - 7下图为探究CO2是否为植物光合作用原料的实验装置示意图。相关叙述正确的是
A.用塑料袋扎紧花盆的实验设计思路是确保植物与外界空气进一步隔绝
B.a为实验装置,b为对照装置,自变量是CO2,光照条件应该是相同且是适宜的
C.在a装置中的植物主要因[H]和ATP的量不足而限制了光合作用的速率
D.在b装置中的植物的光合速率随光照强度的增强而增强
开始考试点击查看答案 - 8下列四种现象中,可以用下图表示的是
A.在适宜条件下光合作用强度随CO2含量的变化
B.条件适宜、底物充足时反应速率随温度的变化
C.一个细胞周期中DNA含量随时间的变化
D.洋葱表皮细胞质壁分离过程中的细胞液浓度随时间的变化
开始考试点击查看答案 - 9为验证光是植物生长发育的必要条件,设计如下实验:选择生长状况一致的小麦幼苗200株,随机均分为实验组和对照组,分别处理并预期结果。下面是关于实验组或对照组的处理方法和预期结果的几种组合,其中正确的是①实验组 ②对照组 ③黑暗中培养 ④在光下培养 ⑤生长良好 ⑥生长不良 ⑦相同的适宜温度和充足水分等条件
A.②③⑦⑤
B.②④⑦⑥
C.①④⑦⑥
D.①③⑦⑥
开始考试点击查看答案 - 10对某植物测得如下数据:若该植物处于白天均温30℃,晚上均温15℃,有效日照12小时环境下,请预测该植物一天中积累的葡萄糖为
A.300mg
B.480mg
C.765mg
D.380mg
开始考试点击查看答案