下列有关“一定”的说法正确的是①光合作用一定要在叶绿体中 ②有氧呼吸的第二、三阶段一定在线粒体中 ③没有细胞结构的生物一定是原核生物 ④酶催化作用的最适温度一定是37℃
A.部分正确
B.②③
C.①②③④
D.全都不对
试卷相关题目
- 1左图表示光照强度与光合作用强度之间的关系(该图是通过实测一片叶子在不同光照条件下CO2吸收和释放的情况),则右图中细胞代谢情况与左图A点、AB段(不包括
A.B两点)、B点、B点之后相符的是A.①②④③
B.②①③④
C.④③②①
D.③④①②
开始考试点击查看答案 - 2德国科学家恩吉尔曼利用一极细光束,照在水绵上,结果发现,经光束照射部位有大量的好氧性细菌聚集在带状叶绿体周围。在下列关于光合作用的叙述中,该实验不能证明的是
A.光合作用的过程中必需要有光能
B.光合作用的过程中有氧气释放出来
C.光合作用的过程是在叶绿体上进行的
D.在光合用的过程中,CO2是必需的原料
开始考试点击查看答案 - 3如图表示绿色植物体内某些代谢过程中物质的变化,a、b、c分别表示不同的代谢过程。以下表述正确的是
A.X代表的物质从叶绿体的基粒移向叶绿体的基质
B.b在叶绿体内的囊状结构薄膜上进行
C.a中产生的O2参与c的第二阶段
D.水参与c中第三阶段的反应
开始考试点击查看答案 - 4Calvin等人研究光合作用时进行了以下实验:在某种绿藻培养液中通入14CO2,再给予不同的光照时间后从培养液中提取并分析放射性物质。预测实验结果是
A.光照时间越长,CO2固定产生的三碳化合物越多
B.在一定时间内光照时间越长,产生的放射性物质的种类越多
C.无论光照时间长短,放射性物质都会分布在叶绿体的类囊体膜上
D.只要给予光照,放射性就会出现在NADPH中
开始考试点击查看答案 - 5在开展生物学实践活动时,对照实验设计应遵循单一变量的原则。为了研究光对大豆生长的影响,某小组设计了如下实验:在两只花盆里分别种相同数量的大豆苗,并进行如下处理。在这一实验设计中,有一处不正确,需要改正为
A.乙花盆放在光亮处
B.甲花盆放在黑暗处
C.甲花盆的温度高于20℃
D.乙花盆浇充足的水
开始考试点击查看答案 - 6用同位素14C标记CO2来追踪光合作用的过程,14C最可能的转移途径
A.二氧化碳→叶绿素→葡萄糖
B.二氧化碳→叶绿素→ATP
C.二氧化碳 →C5→葡萄糖
D.二氧化碳→C3→葡萄糖
开始考试点击查看答案 - 7光合作用过程中,能量传递的途径是
A.光能→叶绿体色素→ATP活跃化学能
B.光能→ATP活跃化学能→有机物中稳定化学能
C.光能→叶绿体色素→水
D.光能→C6H12O6→淀粉
开始考试点击查看答案 - 8某实验小组以CO2吸收量与释放量为指标,在光照等条件适宜的情况下,研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响,他们将某植株放在特殊的装置内,实际测得的数据如图所示。下列对这一结果的叙述,正确的是
A.光照相同时间,35℃时光合作用有机物的积累量与30℃时相等
B.光照相同时间,在20℃条件下植物积累有机物的量最多
C.温度高于25℃时,植物积累有机物的量开始减少
D.若昼夜均为12小时,则在二曲线交点的温度条件下,植物每天有机物的积累量为0
开始考试点击查看答案 - 9以测定的CO2吸收量与释放量为指标,研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响,结果如图所示。下列分析正确的是
A.光照相同时间,35℃时光合作用制造的有机物的量与30℃时相等
B.光照相同时间,在20℃条件下植物积累的有机物的量最多
C.温度高于25℃时,光合作用制造的有机物的量开始减少
D.两曲线的交点表示光合作用制造的与呼吸作用消耗的有机物的量相等
开始考试点击查看答案 - 10下图是[H]随化合物在生物体内的转移过程,下列对其分析错误的是
A.[H]经①→②转移到葡萄糖,首先[H]与C3结合,该转变过程属于暗反应
B.[H]经②→①转移到水中,此过程需要氧气参与
C.[H]经②→④过程一般在缺氧条件下才能进行
D.②→①产生的[H]和①→②产生的[H]全部来自水
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