将紫色洋葱在完全营养液中浸泡一段时间,撕取外表皮,先用浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液处理,细胞发生质壁分离后,立即将外表皮放入蒸馏水中,直到细胞中的水分不再增加。在该实验中,蔗糖溶液处理前外表皮细胞液的浓度为甲,细胞中的水分不再增加时外表皮细胞液的浓度为乙,则甲、乙的关系,以及实验过程中水分进出细胞的方式为
A.甲<乙,被动转运
B.甲>乙,被动转运
C.甲>乙,主动转运
D.甲=乙,主动转运
试卷相关题目
- 1以下四幅坐标图像是有关生物的生理过程的描述,下列对这四幅图像的叙述不正确的
A.图1中若A曲线表示恒温动物;B曲线表示变温动物
B.图2中若A曲线表示胃蛋白酶;B曲线可表示胰蛋白酶
C.图3中光强度为B时光合作用产生O2量与呼吸作用吸收O2量相等
D.图4中O2浓度为B点对应值时植物既不进行有氧呼吸也不进行无氧呼吸
开始考试点击查看答案 - 2用一水生植物作如下图所示的处理,不影响单位时间内产生气泡数的是
A.玻璃容器的容积
B.台灯与玻璃容器的距离
C.溶于水中的CO2的量
D.水生植物的叶片数
开始考试点击查看答案 - 3下图表示在不同光照强度下某植物的氧气释放量。该植物在2000lx光强度下,每小时光合作用所产生的氧气量(毫升)是(假设呼吸作用强度不变)
A.17
B.12
C.23
D.18
开始考试点击查看答案 - 4将某种植物栽培于玻璃温室内,下图为用CO 2浓度测定仪测定的密闭玻璃温室内一昼夜CO 2浓度的变化情况,则下列相关说法不正确的是
A.图中曲线表示植物积累有机物的区段是bf
B.g点与a点相比,植物体内有机物含量升高
C.de段CO2浓度下降趋于平缓的原因主要是CO2供应不足
D.bcd三点的C3含量满足c〉b,c>d
开始考试点击查看答案 - 5如图表示某植物光合速率与环境因素之间的关系,甲图为光合作用的氧气产生速率,乙图是测定的氧气释放速率。请据图分析下列选项中错误的是
A.甲图中OS段的限制因素是光照强度,主要影响光合作用过程的光反应
B.甲图中B.C两点出现差异的主要限制因素是温度
C.若呼吸速率不变,由乙图可知,甲图中B点光照强度为4千勒克斯
D.在甲图C点,若光照不变,增加CO2供应,则C5减少,ATP增加
开始考试点击查看答案 - 6森林中,阳光可能会穿过森林中的空隙,在地上投下“光斑”, 它们随着太阳的运动和枝叶的摆动而移动。右图显示了在“光斑”照耀前后一株生长旺盛的植物光合作用过程中吸收CO 2和释放O 2的情况。下列有关说法正确的是
A.“光斑”开始,氧气释放速率增加,表明此时植物并始光合作用并且强度大于呼吸
B.图中的A点两条曲线重合,表明植物此时光合作用等于呼吸作用
C.该实验表明,制约氧气释放速率的因素是光照强度和CO2
D.A至B段两条曲线出现差异此时CO2吸收速率大于氧气的释放速率.表明植物呼吸作用大于光合作用
开始考试点击查看答案 - 7某同学探究二氧化碳浓度与光合速率的关系。他取
B.C.D四株都有5片叶的新鲜菠菜,用直径1cm的打孔器取小叶圆片各10片,并设法抽去气体使之分别下沉于编号为1~4的100mL三角瓶(各瓶中处理如下表)中,置于适宜光照、温度相同条件下并记录结果。下列评价或修正不合理的是 A.实验材料本身如存在差异会影响实验结果 B.应将四组实验分别置于不同光照强度条件下 C.应调整各实验组间NaHCO3梯度、增加实验组别 D.应将四组实验置于温度相同且适宜的条件下
开始考试点击查看答案 - 8植物叶肉细胞经过光合作用反应,在叶绿体中合成的ATP不能
A.与ADP相互转化
B.进入叶绿体基质
C.继续参与能量转换
D.直接为细胞分裂供能
开始考试点击查看答案 - 9已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,下图表示植物在25℃时光合作用强度与光照强度的关系。若将温度提高到30℃的条件下,其他条件不变,理论上图中相应点的移动情况是
A.a点将上移,b点将右移,c点将右移,d点上移
B.a点将下移,b点将右移,c点将左移,d点下移
C.a点将上移,b点将左移,c点将右移,d点上移
D.a点将下移,b点将左移,c点将左移,d点下移
开始考试点击查看答案 - 10在两个相同的密闭、透明玻璃室内各放置一盆长势相似的甲、乙两种植物幼苗,在充足的水分、光照和适宜的温度等条件下,用红外线测量仪定时测量玻璃室内的CO 2含量,结果如下表(假设实验期间光照、水分和温度等条件恒定不变)。下列有关分析,不正确的是
A.在0 ~ 25min期间,影响光合速率的主要因素是CO2浓度
B.上表数据说明,甲植物比乙植物固定CO2的能力强
C.在0 ~ 25min期间,甲和乙两种植物光合速率都逐渐减小
D.在30 ~ 45min期间,甲、乙两种植物仍然在进行光合作用
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