颜色变化常作为生物实验结果观察的一项重要指标，下面是一些学生在实验中遇到的问题，其中的正确操作或想法是

试卷相关题目

• 1以下实验中需要用到显微镜的是

  A.鉴定脂肪

  B.鉴定还原性糖

  C.鉴定淀粉

  D.鉴定蛋白质

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• 2如图为测量保卫细胞长度的局部视野，下列表述错误的是

  A.要测量该细胞的长度，需旋转目镜

  B.物镜从10换为40，图示测微尺每小格所代表的长度变小

  C.在不同放大倍数下，图示测微尺每小格的实际长度不同

  D.若视野中物像不清晰，会造成测量误差

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• 3为验证生长素对果实发育的影响，将黄瓜雌花在开花前套袋，平均分为1号、2号两组后作 如下处理：1号开花后在雌蕊的柱头上涂上一定浓度的生长素，再套袋；2号开花后人工授粉。此设计的 缺陷是

  A.2号组花未涂一定浓度的生长素

  B.1号组未进行人工授粉

  C.缺乏自然传粉的雌花

  D.缺乏只作套袋处理的雌花

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• 4下面列出若干种为研究确定矿质元素X是否为植物所必需的实验方案，其中最科学合理的设计是     ①以土壤为基质盆栽，浇缺少元素X的“完全营养液”②以沙土为基质盆栽，浇缺少元素X时“完全营养液”③只用缺少元素X的“完全营养液”，不用基质 ④以土壤为基质盆栽，浇蒸馏水 ⑤以沙土为基质盆栽，浇完全营养液 ⑥不用基质，只用完全营养液 ⑦不用基质，只用含元素X的蒸馏水  ⑧不用基质,只用蒸馏水

  A.以④为实验组，①为对照组

  B.以②为实验组，⑤为对照组

  C.以③为实验组，⑥为对照组

  D.以⑦为实验组，⑧为对照组

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• 5如图所示，1，2为物镜；3，4为目镜；5，6；为观察时物镜与装片之间的距离大小，欲获得最大放大倍数的观察效果，其正确的组合是

  A.1，3，5

  B.2，4，6

  C.2，3，6

  D.2，4，5

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• 6下列有关实验的叙述正确的是

  A.观察植物细胞有丝分裂时，处于各时期的细胞不会出现在同一视野中

  B.用淀粉、蔗糖酶和淀粉酶探究酶专一性时，可用碘液代替斐林试剂进行鉴定

  C.用低倍镜观察不到紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离和复原的过程

  D.用双缩脲试剂鉴定蛋白质时，需将NaOH溶液和CuSO4溶液混匀后使用

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• 7某小组的同学准备制作一个生态瓶，为使它较长时间保持稳定，一位同学提出了如下几点建议，你认为合适的是

  A.所用瓶子应是透明的，以便使瓶内生物得到充足光照

  B.瓶内绿色植物越多越好

  C.瓶内生物应包含生产者、消费者和分解者

  D.瓶内各生物之间应存在营养上的联系

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• 8在做“叶绿体中色素的提取和分离”试验时，甲、乙、丙、丁 四位同学对有关试剂的使用情况见下表（“＋”表示使用，“－”表示未使用），其余操作均正常，他们所得的实验结果依次应为      

  A.．①②③④

  B.②④①③

  C.．④②③①

  D.③②①④

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• 9叙述正确的是

  A.脂肪可被苏丹IV染液染成橘黄色

  B.用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A和B液要混合均匀后，再加入含样品的试管中，且要现配现用

  C.鉴定可溶性还原糖时颜色变化：蓝色-棕色-砖红色

  D.脂肪的鉴定实验中需用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴

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• 10在光学显微镜下，选用6倍目镜和5倍物镜观察一个直径为1 mm的小圆点，则视野内所看到的小圆点

  A.面积为30 mm2

  B.直径约为30 mm

  C.面积扩大到原来的30倍

  D.直径约为10 mm

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