下图是高中生物有关实验的操作和叙述 ①：图1是用低倍显微镜观察洋葱根尖细胞时某视野中的图像，如要看清有丝分裂期的细胞，应将装片适当向右移动 ②:图2是某研究性学习小组的同学在2m×2m样方范围内进行的双子叶草本苦荬菜种群密度的调查,圆圈表示个体。则这块地苦荬菜的种群密度为3.25（单位：株/ m 2） ③:图3是在高倍显微镜下观察到的黑藻叶细胞的细胞质处于不断流动的状态，图中所标记的那一个叶绿体实际流动所处的位置是位于右下角，逆时针方向流动 ④：图4表示的是叶绿体色素分离的装置，正确的是

试卷相关题目

• 1下列有关实验的描述中，正确的有 ①.稀释涂布平板法易获得单菌落和计数活菌数目 ②.在高倍显微镜观察线粒体实验中用健那绿染色后细胞死亡 ③.橙色的重铬酸钾溶液在碱性条件下可与酒精发生反应，变成灰绿色 ④.观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验中可用碱性染料吡罗红染色 ⑤.用果胶酶处理苹果泥时,大幅度提高反应温度能使果胶酶更充分地催化反应 ⑥.用萃取方法提取胡萝卜素的过程使用水浴加热，其目的是防止有机溶剂燃烧、爆炸

  A.2项

  B.3项

  C.4项

  D.5项

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• 2用显微镜观察大肠杆菌涂片的正确步骤是 ①涂片②固定③冲洗④干燥⑤染色⑥吸干⑦镜检

  A.①④②⑤③⑥⑦

  B.①②③④⑤⑥⑦

  C.①②⑤④③⑥⑦

  D.①④⑤②③⑥⑦

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• 3常温下进行下列处理，能发生颜色变化的是

  A.向重铬酸钾溶液中加入CO2

  B.向葡萄糖溶液中加入斐林试剂

  C.向氨基酸溶液中加入双缩脲试剂

  D.向花生种子匀浆中加入苏丹Ⅲ

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• 4下列有关实验的叙述中，正确的是

  A.通过观察溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变黄再变绿的现象，可以检测酵母菌产生CO2的情况

  B.质量分数为8%的盐酸可使细胞膜解体，加速吡罗红甲基绿染色剂的进入

  C.健那绿染液可使活细胞中的线粒体等细胞器染色

  D.用有机溶剂可提取绿叶中的色素，通过纸层析法可分离色素

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• 5下列关于生物教材中实验操作、实验结果、实验现象及原理的描述， 正确的是

  A.调查人群中红绿色盲发生率应在患病的家系中进行

  B.秋水仙素可抑制染色体着丝点分裂，能诱导染色体数目加倍

  C.将胚芽鞘分别置于单侧光下和无光环境中，探究其感光部位

  D.豌豆杂交实验中，应注意母本去雄及套袋时机

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• 6某同学利用红色彩球（标记D）和绿色彩球（标记d）进行“性状分离比模拟实验”，下列说法不正确的是

  A.每次抓取的彩球不一定都要放回原桶中

  B.实验中重复次数越多，结果越准确

  C.在每次随机抓取彩球之前摇动小桶，使桶内小球充分混合

  D.两个小桶分别代表雌雄生殖器官，彩球代表雌雄配子

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• 7DNA在不同浓度的NaCl溶液中溶解度不同；DNA不溶于酒精溶液，而细胞中的某些物质溶于酒精溶液。下图为“DNA的粗提取”实验的相关操作步骤，其操作目的错误的是

  A.①是洗涤红细胞、去除红细胞表面的杂质

  B.②是稀释NaCl溶液至0.14mol/L，析出DNA

  C.③是选用2mol/LNaCl溶液，溶解粘稠物中的DNA

  D.④是纯化DNA，去除溶于95%酒精的杂质

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• 8下列有关模型的叙述，错误的是

  A.DNA的双螺旋结构模型是物理模型

  B.模型要体现事物的本质和规律性联系

  C.实物模型的制作首先要考虑是否美观

  D.数学模型可以用特定的公式、图表等表示

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• 9有关实验材料和试剂的叙述正确的是

  A.斐林试剂乙液经适当稀释后可以用于蛋白质的鉴定

  B.新鲜的菠菜绿叶适合用来观察线粒体的分布

  C.选用甘蔗做还原糖的鉴定实验比梨更好

  D.双缩脲试剂和甲基绿、吡罗红试剂的使用方法相同

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• 10下图是我们在观察某种细胞时使用的一些镜头，则下列有关说法错误的是   

  A.1、2、3是目镜，4、5、6是物镜

  B.1与6组合看到的细胞最大

  C.3与4组合看到的细胞最少

  D.3与4组合看到的视野最暗

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