位置:首页 > 题库频道 > 学历类 > 升学考试 > 高中(高考) > 生物 > 生物技术在食品加工及其他方面的应用—植物的组织培养31

玉米是一种重要的农作物,为了提高玉米的产量,科学家在玉米育种中和栽培中作了大量的研究。如图是关于玉米培养的过程,据图判断下列说法中错误的是  

发布时间:2021-08-30

A.从繁殖原理上分析,A→D属于无性生殖

B.植株D和G中的染色体组数不同

C.E→G不能体现细胞的全能性

D.E→F过程中获得的植株一般没有直接的使用价值即应用于大田生产

试卷相关题目

  • 1下列过程不需要应用植物组织培养技术的是

    A.脱毒马铃薯植株的培养

    B.八倍体小黑麦的培育

    C.白菜-甘蓝杂种植株的培育

    D.制造“人工种子”

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  • 2有关植物细胞原生质体的分离和培养的叙述中,不正确的是

    A.将除菌后的叶片剪碎放入反应液中

    B.反应液的浓度应比细胞液的浓度低

    C.反应液中应含有纤维素酶和果胶酶

    D.可观察胞质环流检测原生质体的活力

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  • 3用高度分化的植物器官、组织或细胞进行组织培养可以形成愈伤组织,下列叙述错误的是

    A.该愈伤组织是细胞经过脱分化和分裂形成的

    B.该愈伤组织的细胞没有全能性

    C.该愈伤组织是由排列疏松的薄壁细胞组成的

    D.该愈伤组织可以形成具有生根发芽能力的胚状体结构

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  • 4在下列选项中,需要采用植物组织培养技术的是①利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,获得多倍体植株②获取大量的脱毒苗③利用基因工程培养抗棉铃虫的植株④单倍体育种⑤无子西瓜的快速大量繁殖

    A.①②③

    B.③④⑤

    C.①②④⑤

    D.②③④⑤

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  • 5(附加题)下列关于细胞工程的叙述,错误的是

    A.经诱导融合得到的融合细胞需经过筛选鉴定杂种细胞后,再经植物组织培养才能获得杂种植株

    B.能使动物细胞融合的特有诱导剂是灭活的病毒

    C.生产上可采用茎尖分生组织离体培养的方法培育脱毒的马铃薯植株

    D.植物体的分生组织通过细胞分裂产生新细胞的过程称为脱分化

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  • 6科学家把天竺葵的原生质体和香茅草的原生质体进行诱导融合,培育出的驱蚊草含有香茅醛,能散发出一种特殊的气味达到驱蚊且对人体无害的效果。下列关于驱蚊草培育的叙述中,错误的是

    A.驱蚊草的培育属于细胞工程育种,其优点能克服远源杂交不亲和的障碍

    B.驱蚊草的培育过程要用到纤维素酶、果胶酶、PEG等试剂或离心、振动、电刺激等方法

    C.驱蚊草的培育过程是植物体细胞杂交,不同于植物组织培养,无愈伤组织和试管苗形成

    D.驱蚊草不能通过天竺葵和香茅草杂交而获得,是因为不同物种间存在生殖隔离

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  • 7在现代生物科技的应用中,不需要进行检测与筛选的是[     ]

    A.对植物的离体组织进行培养,大规模培育优良品种

    B.将鼠的骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合,制备单克隆抗体

    C.利用植物细胞工程技术培育“白菜—甘蓝”

    D.将抗虫基因导入植物细胞,培育具有抗虫特性的新植株

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  • 8植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是

    A.纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性

    B.植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性

    C.原生质体融合和动物细胞融合——细胞膜的流动性

    D.紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞分裂

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  • 9在原生质体融合育种技术中,该技述的重要一环是将营养细胞的细胞壁除去,通常是采用纤维素酶和果胶酶的酶解破壁法处理。如将去掉细胞壁的成熟植物细胞置于清水中,细胞将

    A.皱缩

    B.涨破

    C.呈球形

    D.保持原状

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  • 10某组织培养实验室的愈伤组织被真菌严重污染,为查找朽染原因设计了4个实验,实验条件除图示外其他均相同。下列各图表示实验结果,据图得出结论不正确的是

    A.污染主要是培养基灭菌时间短造成的

    B.污染主要来源于组织培养所用的离体组织

    C.调节培养基pH不能解决污染问题

    D.调节培养温度不能解决污染问题

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