基因型为AAbb和aaBB的植物杂交得到F 1，对其幼苗用适当浓度秋水仙素来处理，该植物的基因型和染色体倍数分别是

试卷相关题目

• 1现代农业育种专家采用诱变育种的方法改良某些农作物的原有性状，其原因是

  A.提高了后代的出苗率

  B.产生的突变全部是有利的

  C.提高了后代的稳定性

  D.能提高突变率以供育种选择

  开始考试点击查看答案
• 2已知水稻是二倍体，小麦是六倍体。下列细胞中，具有三个染色体组的是 ①水稻的受精卵  ②水稻的受精极核  ③小麦的受精卵  ④小麦的卵细胞 ⑤水稻的胚细胞  ⑥水稻胚乳细胞    ⑦小麦的胚细胞  ⑧小麦的胚乳细胞

  A.①②③

  B.②④⑥

  C.③④⑤

  D.⑥⑦⑧

  开始考试点击查看答案
• 3关于染色体结构变异的叙述，不正确的是

  A.外界因素可提高染色体断裂的频率

  B.染色体缺失了某段，可导致生物性状发生改变

  C.一条染色体某一段颠倒180°后生物性状不发生改变

  D.染色体结构变异一般可用显微镜直接检验

  开始考试点击查看答案
• 4某男子表现型正常，但其一条14 号和一条21 号染色体相互连接形成一条异常染色体，如图甲。减数分裂时异常染色体的联会如图乙，配对的三条染色体中，任意配对的两条染色体分离时，另一条染色体随机移向细胞任一极。下列叙述正确的是

  A.图甲所示的变异属于基因重组

  B.观察异常染色体应选择处于分裂间期的细胞

  C.如不考虑其他染色体，理论上该男子产生的精子类型有8 种

  D.该男子与正常女子婚配能生育染色体组成正常的后代

  开始考试点击查看答案
• 5假设

  A.b代表玉米的优良基因，这两种基因是自由组合的。现有AAB

  B.aabb两个品种，为培育出优良品种AAbb，可采用的方法如图所示。据图分析错误的是 A.由品种AABB.aabb经过①②③过程培育出新品种的育种方式称为杂交育种 B.若经过过程②产生的子代总数为1552株，则其中基因型为AAbb的个体理论上有97株

  C.过程④常采用单倍体育种的方法由AaBb得到Ab个体

  D.过程⑥的育种方法依据的生物学原理是基因突变

  开始考试点击查看答案
• 6几种性染色体异常果蝇的性别、育性等如图所示。有关说法正确的是

  A.正常果蝇在减数第一次分裂中期的细胞内染色体组数为2个，在减数第二次分裂后期的细胞中染色体数是4条

  B.引起这4种果蝇变异的原因都属于染色体变异

  C.若红眼雌果蝇和红眼雄果蝇交配产生了图中一所示变异红眼后代，则是由于母本减数分裂产生异常配子所致

  D.XRXrY的个体会产生四种比例相等的精子

  开始考试点击查看答案
• 7下列有关实验的叙述，正确的是

  A.观察根尖细胞的有丝分裂和观察DNA.RNA在细胞中分布的实验均用到盐酸

  B.选用紫色洋葱鳞片叶表皮细胞观察到质壁分离现象的同时，可以观察到染色体

  C.艾弗里证明DNA是遗传物质和摩尔根证明基因在染色体上都运用了假说—演绎法

  D.观察低温诱导洋葱染色体数目变化的实验中，细胞始终处于生活状态

  开始考试点击查看答案
• 8下列细胞中,属于果蝇配子并能形成受精卵的是

  A.甲与乙

  B.乙与丙

  C.乙与丁

  D.丙与丁

  开始考试点击查看答案
• 9下列关于育种的叙述中，正确的是

  A.培育三倍体无子西瓜的原理是生长素促进果实发育

  B.培育无子番茄的原理是生长素促进子房发育成果实

  C.青霉菌高产菌种的选育原理和杂交育种相同

  D.培育无子番茄的原理是基因重组

  开始考试点击查看答案
• 10某农科所通过如图育种过程培育成了高品质的糯小麦。下列相关叙述正确的是

  A.该育种过程中运用的遗传学原理是基因突变

  B.四倍体YYyyRRrr的花药离体培养后形成的植株高度不育

  C.a、c过程都需要使用诱导剂作用于萌发的种子

  D.通过b过程获得yyRR，再通过不断的自交可以提高纯合率

  开始考试点击查看答案