某些地区大力发展了“稻→萍→鱼”立体农业,对该农业生态系统的叙述正确的是
A.“稻→萍→鱼”体现了系统内群落的水平结构,可充分利用空间和资源
B.是按照自然规律设计的生态农业,大幅度提高了生态系统的能量传递效率
C.弃耕后的稻田将先发生初生演替,后发生次生演替
D.放养鱼的数量与萍的生长量相匹配,依赖于系统内生物间特定的营养关系
试卷相关题目
- 1设计生态工程的常用方法之一是给食物链(网)“加环”,下图就是一种“加环”示意图,据图判断下列说法不正确的是
A.用残渣来培育食用菌和蛆蛹,实现了能量的多级利用
B.用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇,可增加经济效益
C.用蛆蛹排泄物作有机肥还田,运用了物质循环再生原理
D.在离开人的管理条件下,该生态工程仍可以正常运转
开始考试点击查看答案 - 2生态工程的调控机制是
A.人为调控
B.自我调控
C.人为辅助下的自我调节
D.不需要调控
开始考试点击查看答案 - 3石油农业与无废弃物农业相比,其主要优点是
A.物质可以循环利用,对环境几乎没有破坏性
B.使用植物易于吸收的化肥作肥料,在促进植物快速生长的同时也有助于周围环境的净化
C.以煤和石油等原料为动力,极大地提高了生产效率
D.是一种低投入高产出的农业生产方式
开始考试点击查看答案 - 4下图是某生态农业示意图,下列说法不正确的是
A.用残渣来培育食用菌和蛆蛹,实现了废物的资源化
B.该生态农业提高了能量的利用率
C.用蛆蛹粪便作有机肥还田,运用了物质循环的原理
D.离开人的管理,该生态工程仍可以正常运转
开始考试点击查看答案 - 5实现循环经济的最重要的手段之一是
A.大力发展“石油农业”
B.生态工程
C.清除污染物
D.禁止产出污染物
开始考试点击查看答案 - 6单一的人工林比天然混合林的稳定性低,容易遭受害虫危害,这体现了生态工程的什么原理
A.物质循环再生原理
B.协调与平衡原理
C.物种多样性原理
D.系统整体性原理
开始考试点击查看答案 - 7《四千年的农民》一书中记载了中国农民几千年来的耕作方法:积极种植能够固氮的豆科作物,以及收集一切可能的有机物质,包括人畜粪便、枯枝落叶、残羹剩饭、河泥、炕土、老墙土以及农产品加工过程中的废弃物等,采用堆肥和沤肥等多种方式,把它们转变为有机肥料,施用到农田中。这种做法的优点是①改善了土壤结构 ②培育了土壤微生物 ③实现了土壤养分的循环利用 ④改变了土壤酸碱性
A.①②
B.①②③
C.①②③④
D.②③
开始考试点击查看答案 - 8下图表示某人工设计的生态系统,下列叙述不正确的是
A.该生态系统经过能量的多级利用,提高了系统总能量的利用效率
B.该生态系统的分解者是蝇蛆和蚯蚓,促进了系统中物质循环和能量流动的进行
C.合理使用农家肥可提高流经该生态系统的总能量
D.该生态系统遵循了生态规律,但各营养级之间的能量传递效率并未提高
开始考试点击查看答案 - 9我国西北一些地区年降雨量小于450mm,只适宜种植灌木和草,但却被硬性规定种植属于乔木的杨树,以致到处都是“杨家将”。生态的不适应使许多地方的杨树长成半死不活的“小老头”状,远不如当地树种那样有较高的生态适应性,结果防护林成为残败的“灰色长城”。其失败的原因主要是违背了
A.物种多样性原理
B.协调与平衡原理
C.系统整体性原理
D.物质循环再生原理
开始考试点击查看答案 - 10下列关于小流域综合治理生态工程的叙述,错误的是
A.该工程的主要目的是治理小流域的水土流失问题
B.该生态工程运用了整体性原理、协调与平衡原理、物质循环再生原理以及工程学原理
C.该生态工程针对不同的地形采取不同的措施
D.该生态工程做到了经济效益与生态效益相统一
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