如图是某种雌性激素分泌及作用机制的模式图。请结合所学知识及图中有关信息,判断下列叙述中错误的是
A.A是下丘脑,B是垂体,C是卵巢
B.C分泌的激素过多,会对A和B的分泌活动产生抑制作用
C.从图中可以看出,雌性激素是进入细胞后发挥作用的
D.当C分泌的激素与核受体结合以后,是通过影响DNA的复制过程来影响细胞代谢
试卷相关题目
- 1下图为细胞间信息传递的几种模式示意图,下列分析错误的是
A.若细胞1产生的激素是胰高血糖素,则靶细胞主要是肝细胞
B.若靶细胞是胰岛B细胞,当血糖含量为130mg/dL时,下丘脑通过细胞3作用于靶细胞,引起靶细胞的生理效应是分泌胰岛素加快
C.若细胞3受刺激产生兴奋,兴奋部位膜外电位的变化是由正电位变为负电位
D.细胞2可分泌促甲状腺激素释放激素,其作用的靶细胞是甲状腺细胞
开始考试点击查看答案 - 2比较动物激素和植物激素的特点,错误的是
A.都是由内分泌腺分泌的
B.对新陈代谢和生长发育具有调节作用
C.体内含量极少
D.都是活细胞产生的
开始考试点击查看答案 - 3在人工饲养条件下,如果淡水鱼不排卵,可将同种性成熟鱼的垂体提取液注射到雌鱼体内,促进其排卵。这一方法主要是利用了垂体细胞合成的
A.甲状腺激素
B.雌激素
C.促甲状腺激素
D.促性腺激素
开始考试点击查看答案 - 4用甲状腺激素浓度过高会引起线粒体中的解偶联作用,即虽有电子传递但无ATP形成。根据这一事实,可以预料甲状腺激素能亢进患者
A.食量小,肥胖,皮肤温度比常人低
B.食量小,肥胖,皮肤温度比常人高
C.食量大,消瘦,皮肤温度比常人低
D.食量大,消瘦,皮肤温度比常人高
开始考试点击查看答案 - 5促性腺激素释放激素、促甲状腺激素释放激素、促肾上腺激素所作用的器官分别是
A.性腺、甲状腺、肾上腺
B.垂体、甲状腺、肾上腺
C.垂体、垂体、垂体
D.垂体、垂体、肾上腺
开始考试点击查看答案 - 6抗洪战士为了抢险抗洪长时间不吃饭、不休息,其体内激素含量变化的情况正确的一组是
A.甲状腺激素增多,胰高血糖素减少
B.肾上腺素和促甲状腺激素均减少
C.胰高血糖素和抗利尿激素均增多
D.胰岛素和抗利尿激素均减少
开始考试点击查看答案 - 7下面有关下丘脑、垂体、甲状腺三种内分泌腺所分泌的激素之间相互关系的叙述,不正确的是
A.下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素
B.垂体分泌的促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素
C.甲状腺激素可以抑制下丘脑和垂体的活动
D.促甲状腺激素可以抑制下丘脑和甲状腺的活动
开始考试点击查看答案 - 8下列关于动物体内酶、递质和激素的叙述,正确的是
A.酶、递质和激素发挥作用后均失去活性
B.三者都要运输到相关细胞才能发挥作用
C.某些神经细胞可以产生酶、递质和激素
D.都具有调节作用
开始考试点击查看答案 - 9在人体中,由某些细胞合成与释放,并影响其他细胞生理功能的一组物质是
A.信使RNA.必需氨基酸
B.激素、递质
C.淀粉酶、解旋酶
D.肝糖元、丙酮酸
开始考试点击查看答案 - 10关于酶和激素的叙述中,不正确的是
A.激素的作用与神经的调节作用密切联系
B.能产生激素的细胞不一定能产生酶
C.激素产生后一般作用于其他细胞
D.能产生酶的细胞不一定能产生激素
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