试卷相关题目
- 1流动性是细胞膜的结构特点，下列各项未体现细胞膜流动性的是
A.神经递质的释放
B.番茄－马铃薯的培育
C.生产单克隆抗体
D.人工种子的培育
开始考试点击查看答案 - 2下列关于植物体细胞杂交与组织培养的叙述中，正确的是
A.原生质体的融合是杂种细胞形成的标志
B.在植物组织培养过程中用理化因素诱导可获得大量有利突变体
C.通常用聚乙二醇或灭活病毒诱导原生质体融合
D.植物组织培养技术的理论基础是细胞的全能性
开始考试点击查看答案 - 3下列各项中主要运用DNA分子重组技术的是
A.B淋巴细胞与肿瘤细胞融合，杂交瘤细胞中含有B淋巴细胞中的抗体基因
B.将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌，获得能产生人干扰素的菌株
C.用紫外线照射青霉菌，使其DNA发生改变，通过筛选获得青霉素高产菌株
D.自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上
开始考试点击查看答案 - 4下列关于植物组织培养的叙说，正确的是
A.植物耐盐突变体可通过添加适量的NaCl的培养基培养筛选而获得
B.利用秋水仙素处理萌发种子或幼苗，获得多倍体过程中会出现愈伤组织
C.单倍体育种中经减数分裂和组织培养两个过程能获得纯合二倍体
D.植物组织培养技术的理论基础是细胞的增殖
开始考试点击查看答案 - 5花药离体培养过程中不涉及
A.有丝分裂和细胞分化
B.染色体变异和细胞全能性
C.减数分裂和配子形成
D.DNA的复制和基因表达
开始考试点击查看答案 - 6下图表示利用胚胎干细胞(ES细胞)所做的一系列研究，有关叙述正确的是
A.过程I用饲养层培养ES细胞时，需要加入动物血清
B.过程Ⅱ中ES细胞正常发育成图中胎儿，体现了ES细胞的全能性
C.过程Ⅲ可直接将褐毛基因片段通过显微注射法导入ES细胞中
D.过程N利用免疫缺陷的小鼠目的是使受体不对移植的组织细胞产生免疫反应
开始考试点击查看答案 - 7下列有关植物全能性的叙述，正确的是
A.只有体细胞才具有发育成完整个体的潜能
B.由全能性诱导出的植株，在多次继代组培后不会丧失全能性的表达能力
C.发育成完整个体所需的所有基因都存在于细胞核中
D.去除细胞壁的植物细胞不会失去全能性
开始考试点击查看答案 - 8下列关于植物组织培养和动物细胞培养的叙述，正确的是
A.二者的理论基础相同
B.二者均使用的是液体培养基
C.二者均可以用于培育生物个体
D.植物组织培养可获得植株，动物细胞培养则可以生产一些重要的蛋白质等生物制品
开始考试点击查看答案 - 92002年12月30日“神舟”四号飞船顺利返航着陆，在飞船上，科学家进行了无人搭载的空间动物细胞融合实验，该实验所依据的原理和促进细胞融合的方法分别是
A.细胞的全能性、灭活病毒诱导融合
B.细胞的全能性、电刺激融合
C.细胞膜的流动性、灭活病毒诱导融合
D.细胞膜的流动性、电刺激融合
开始考试点击查看答案 - 10某实验室做了下图所示的实验研究，下列与实验相关的叙述正确的是
A.过程①诱导基因使成纤维母细胞发生基因突变
B.过程②得到的细胞已经高度分化，不再有继续分化的能力
C.丙细胞既能持续分裂又能分泌单一的抗体
D.过程③、④所用的培养基都含有聚乙二醇
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