实现“化吾国为欧洲帝国，化吾人为欧洲国民。换言之，要在亚洲边缘上建立起一个全新的、欧洲式的帝国”愿望的是

试卷相关题目

• 119世纪下半期东亚的日本和中国先后进行了资本主义性质的改革，结果一成一败。改革必然会触动旧制度和一些特权者的既得利益，使改革充满阻力，上述两个改革都遇到这个难题。下列关于两国改革者在改革前是处理这个难题的表述，正确的是

  A.日本明治维新前，通过武装倒幕，推翻了幕府统治，大大减轻了阻力

  B.维新派借用孔子权威进行舆论宣传，与封建顽固势力论战，大大减轻了阻力

  C.两国都是利用皇帝的绝对权威，通过自上而下的改革化解阻力的

  D.两国都通过思想宣传，积极发动社会民众参与，以减轻改革的阻力

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• 2明治政府推行的文明开化政策的核心是    

  A.废除身份制度实行形式上的平等

  B.提倡武士道精神，实现民族振兴

  C.用基督教来改造日本宗教

  D.用西方资本主义文化来改造日本封建文化

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• 3木户孝允明确指出：“立国之本，惟在用人，而期望人才千载相继而无穷者，惟在于教育而已。”材料反映明治政府“文明开化”的重点是

  A.教育改革

  B.军事改革

  C.培养出国人才

  D.社会生活习俗改革

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• 4明治维新中的文明开化政策的核心是

  A.用西方文化改造日本封建文化

  B.废除身份制度，实现形式上的平等

  C.提倡武士道精神，实现民族振兴

  D.大力发展近代资本主义工商业

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• 5明治维新时期，西服流行的同时，和服被当作最华丽的礼服保留下来；酒吧多起来了，茶室依然是人们的精神净地；西洋歌剧开始唱响，能剧和歌舞伎也在走向兴盛。这反映了当时的日本

  A.用西方文明提升国民的知识水平

  B.引进西方文化以巩固统治

  C.本土文化与西方文化的多元共存

  D.西方文明占据主导地位

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• 6基于“大凡国之强弱系于人民之贫富，人民之贫富系于财产之多寡”的认识，明治政府

  A.实行地税改革

  B.开化社会文明

  C.引进欧美科技

  D.鼓励工商贸易

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• 7明治政府的开国元勋之一井上馨说：“化我国为欧洲帝国，化我人为欧洲国民。只有如此，我帝国方能与泰西各国齐跻于同等地位。”他的说法是指

  A.殖产兴业

  B.文明开化

  C.废藩置县

  D.四民平等

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• 8在1878年的日本，儿童玩拍球游戏时，用10种最值得采用的新事物的名称来代替数字，它们分别是汽灯、蒸汽机、马车、照相机、电报、避雷针、报纸、学校、信箱和轮船。这主要反映了日本

  A.殖产兴业的经济政策

  B.富国强兵的奋斗目标

  C.全盘西化的生活方式

  D.文明开化的文化政策

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• 9明治维新使日本走向了“脱亚入欧”的道路，在经济方面既吸收了西方文明成果，又兼日本特色。与同一时期的西方经济相比，日本经济的特色是

  A.政府干预经济，大力扶植私人企业

  B.采用近代先进技术，积极发展工商业

  C.发展对外贸易，拓展国际市场

  D.发展近代教育，培养建设人才

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• 10下图主要反映了鹿鸣馆

  A.人们交通工具的改善

  B.人们生活环境的改善

  C.日本“文明开化”政策带来的变化

  D.日本敌视西方先进事物

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