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水循环包括自然循环和社会循环。读某地水循环示意图,回答1~2题。1、图中①②③④分别为

发布时间:2021-08-20

A.蒸发、地表径流、跨流域调水、降水

B.降水、地表径流、蒸发、跨流域调水

C.跨流域调水、下渗、地下径流、蒸发

D.降水、蒸发、地表径流、跨流域调水 2、在水资源的社会循环各环节中,下列做法不够恰当的是 A.取水—保护水源地 B.输水—减少过程损耗 C.用水—节约、综合利用 D.排水—防止当地污染

试卷相关题目

  • 1下列说法错误的是

    A.在水循环过程中蒸发吸收大量热量,而在降雨时则将这些热量释放出来,从而形成了能量的交换

    B.“三峡”的水能资源是由太阳能转化来的水体的势能

    C.水资源是可再生资源,与水循环无关

    D.华北平原的形成体现了水循环塑造地表形态

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  • 2读下图,完成1~3题。 1、图中四地位于非季风区且参与海陆间水循环的是

    A.甲

    B.乙

    C.丙

    D.丁 2、影响甲、丙两地发生洪涝灾害的主要因素分别是 A.气温、降水B.降水、气温C.地形、气温D.降水、地形 3、图中我国沿30。纬线适宜发展的农业部门自西向东依次为 A.乳畜业、果林业、灌溉农业B.混合农业、游牧业、果林业C.林业、种植业、畜牧业D.畜牧业、林业、种植业

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  • 3水循环包括自然循环和社会循环。读图,回答1—2题。1、图中①②③④分别为

    A.蒸发、地表径流、跨流域调水、降水

    B.降水、地表径流、蒸发、跨流域调水

    C.跨流域调水、下渗、地下径流、蒸发

    D.降水、蒸发、地表径流、跨流域调水 2、在水资源的社会循环各环节中,下列做法不够恰当的是 A.取水——保护水源地B.输水——减少过程损耗C.用水——节约、综合利用D.排水——防止当地污染

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  • 4读城市雨水回收利用前后水循环示意图,回答1~2题。 1、下列有关雨水回收利用前后水量变化的说法正确的是

    A.A

    B.B

    C.C

    D.D 2、雨水回收的意义主要在于 A.减少城市排污量B.增加城市用水量C.提高城市的防洪能力D.缓解城市地面下沉

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  • 5古诗云“黄河之水天上来”,“百川归大海,何日复西归”。据此,回答1—2题。 1、从河水补给角度看,“黄河之水天上来”可理解为黄河的主要补给水源是

    A.大气降水

    B.地下水

    C.湖泊水

    D.冰雪融水 2、从水循环角度分析,后句说的是哪种类型的水循环? A.海陆间循环B.陆上内循环C.海上内循环D.三者都不是

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  • 6读下面水循环示意图,完成1—2题。 1、下列实现着图中①的功能的是

    A.长江

    B.副热带高气压带

    C.我国的夏季风

    D.我国的冬季风 2、在水循环的各个环节中,南水北调工程体现人类活动对下列的哪个环节施加影响 A.② B.③ C.④ D.⑤

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  • 7不利于大气降水下渗成为地下水的是

    A.降水时间长

    B.降水强度大

    C.地面植被覆盖良好

    D.地面坡度平缓

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  • 8下图为“我国南方某低山丘陵区某小流域水循环示意图”,读图完成1—2题。1、由于人类某种活动,使蒸腾作用显著减弱时,可能直接导致

    A.该区域降水增加

    B.该区域地表径流增加

    C.蒸发量不变

    D.地下径流增加 2、若要进一步增加该流域水资源的丰富程度,下列措施中作用不明显的是 A.封山育林B.退耕还林C.修建梯田D.修建小型水库

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  • 9下图为自然界中某物质循环的局部示意图,读图完成1—2题。1、若该图是水循环的局部示意图,其中椭圆表示海洋,则箭头②可能表示

    A.地表径流

    B.蒸发

    C.大气降水

    D.下渗 2、若该图是岩石圈物质循环的局部示意图,其中椭圆代表沉积岩,则①可能表示 A.岩浆活动B.变质作用C.沉积作用D.侵蚀作用

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  • 10水循环包括自然循环和社会循环。读下图,回答1—2题。1、图中①②③④分别为

    A.蒸发、地表径流、跨流域调水、降水

    B.降水、地表径流、蒸发、跨流域调水

    C.跨流域调水、下渗、地下径流、蒸发

    D.降水、蒸发、地表径流、跨流域调水 2、在水资源的社会循环各环节中,下列做法不够恰当的是 A.取水——保护水源地B.输水——减少过程损耗C.用水——节约、综合利用D.排水——防止当地污染

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