围绕在地球周围的厚厚的大气,不仅提供了动植物维持生命活动所需要的各种气体,而且还是地球上生物生存不可缺少的保护层,大气的各种变化对人们的生产和生活都有着重要的影响。读后回答1—3题。 1.下图中昼夜温差最大的是
A.A
B.B
C.C
D.D 2.月球上昼夜温差大的原因是 A.昼夜交替周期太长B.没有水C.没有大气D.距离太阳遥远 3.形成风的直接原因是 A.水平气压梯度力B.地转偏向力C.摩擦力D.惯性离心力
试卷相关题目
- 1影响地面辐射的因素主要有
A.纬度因素与海陆因素
B.纬度因素和洋流因素
C.海陆因素与地形因素
D.纬度因素和下垫面因素
开始考试点击查看答案 - 2对地面起保温作用的辐射形式是
A.大气逆辐射
B.大气辐射
C.地面辐射
D.太阳辐射
开始考试点击查看答案 - 3晴朗的天空呈现蔚蓝色,是由于大气对太阳辐射的
A.折射作用
B.散射作用
C.吸收作用
D.反射作用
开始考试点击查看答案 - 4我国典籍《水经注》中有一段关于三峡地区古代土著“祈雨”的记载:“天旱,燃木崖上,推其灰烬,下移渊中,寻即降雨。” 1、“寻即降雨”的“祈雨”神效,并非是古人的祭祀活动感动了神灵,而是蕴含着某种科学道理。其主要原理对应下图中的
A.①
B.②
C.③
D.④ 2、若①、②、③、④分别代表四种气压带,则下列对应正确的是 A.①—赤道低气压带B.②—副极地低气压带C.③—极地高气压带D.④—副热带高气压带
开始考试点击查看答案 - 5某中学地理学习小组为了说明某种地理现象,设计了一个简单实验(见下图)。主要步骤有:①将一些土壤分别放入两个器皿中,其中一只器皿的外面倒扣一个透明的塑料罩;②在塑料外罩顶部钻一个小洞,将一支温度计插到器皿的土壤中;将另一温度计直接插入另一只器皿的土壤之中;③将两个器皿放置在阳光下,保证其接受同样的光照射,每隔1小时观察一次温度计,并记录温度。据此回答1—2题。1、该实验能说明的现象是
A.热力环流
B.地面热容量比较
C.大气保温作用
D.城市热岛效应 2、实验结论应为 A.无塑料外罩器皿的土壤温度较高B.有塑料外罩器皿的土壤温度较高C.两支温度计显示的温度完全相同D.不确定,无法比较
开始考试点击查看答案 - 6下列情况中夜晚气温最高的是
A.昼夜皆晴
B.昼夜皆阴
C.昼阴夜晴
D.昼晴夜阴
开始考试点击查看答案 - 7大气受热过程,按热量传递顺序,前后排列正确的是
A.太阳辐射→地面吸收→地面辐射→大气辐射→大气削弱
B.太阳辐射→地面辐射→大气削弱→大气辐射→地面吸收
C.太阳辐射→大气削弱→地面吸收→地面辐射→大气辐射
D.太阳辐射→大气削弱→地面辐射→大气辐射→地面吸收
开始考试点击查看答案 - 8在晚秋或寒冬,用人造烟幕来防御霜冻的原理是
A.增强太阳短波辐射
B.增强大气逆辐射作用
C.增强大气对太阳辐射的散射作用
D.增强大气对太阳辐射的反射作用
开始考试点击查看答案 - 9二氧化碳被称为“温室气体”,是因为
A.吸收太阳辐射时,使大气增温
B.破坏臭氧层,使到达地面的紫外线增多
C.强烈吸收地面放出的红外线长波辐射
D.通过光化学反应向大气释放热能
开始考试点击查看答案 - 10某学校地理兴趣小组做了如下实验:取两个相同规格的玻璃箱(如下图),甲底部放一层土,中午同时把两个玻璃箱放在日光下,15分钟后,同时测玻璃箱里的气温,结果发现底部放土的比没有放土的足足高了2℃。据图回答1~2题。 1、该实验的主要目的是测试
A.大气的温室效应
B.大气主要的直接热源
C.大气的热力运动
D.天中最高气温出现的时刻 2、甲箱气温比乙箱气温高的原因是 A.太阳辐射强弱差异B.大气辐射强弱差异 C.大气吸热强弱差异D.地面辐射强弱差异
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