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下列关于生态系统的说法,正确的是(  )

发布时间:2021-08-15

A.生物群落与其生存的环境之间不停地进行能量循环和物质交换,构成生态系统

B.生态系统中的生物脱离了环境将难以生存

C.生态系统中的所有生物均能指示其所在的自然环境

D.生物对其生存的环境影响极为微弱

试卷相关题目

  • 1读图“我国某地区自然要素关系图”回答19~21题。 小题1:该图反映了地理环境的

    A.整体性特征

    B.纬度地带性分异规律

    C.经度地带性分异规律

    D.垂直地带性分异规律小题2: 图中P环节代表的因果关系是 A.降水多集中夏季→河流有夏汛B.植被破坏严重→易形成“红色沙漠”C.高温多雨→土壤有机质少,呈酸性D.山区坡陡→水流湍急、水力资源丰富小题3: 该区域可能位于我国的 A.华北平原B.北方低山丘陵C.辽东丘陵D.东南丘陵

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  • 2下列土壤中,哪种是经人类长期耕作改造形成的土壤(   )

    A.红壤

    B.棕壤

    C.水稻土

    D.灰化土

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  • 3“牵一发而动全身”生动地阐述了自然地理环境中的哪种规律  ()

    A.地带性

    B.地域差异

    C.整体性

    D.非地带性

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  • 4“牵一发而动全身”生动地阐述了自然环境中的哪种规律          (   )

    A.整体性

    B.地域差异

    C.地带性

    D.非地带性

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  • 5人类活动会导致某些自然要素的变化,进而带动其他要素的变化,其中水是比较容易受人类干扰的自然要素。读图回答问题。 读图判断方框内Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ相应内容的排序正确的是(  ) ①土壤水分增多 ②库区蒸发量增大 ③蒸腾作用加强 ④植被覆盖率增大

    A.①③②④

    B.②④①③

    C.①④②③

    D.①④③②

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  • 6人类活动会导致某些自然要素的变化,进而带动其他要素的变化,其中水是比较 容易受人类影响的自然要素。结合图回答问题。 小题1:判断方框l、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ相应内容的排序,正确的是 ①土壤水增多 ②库区蒸发量增大  ③蒸腾加强  ④植被覆盖率增大

    A.①③②④

    B.②④①③

    C.①④②③

    D.①④③②小题2:图中各要素之间的关系体现了地理环境的 A.整体性特征 B.区域性特征C.差异性特征D.不稳定性特征

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  • 7读各种成土因素作用示意图(图8),回答22~23题。 小题1:土壤形成过程中最活跃的因素是   

    A.气候

    B.地形

    C.生物

    D.成土母质小题2:在土壤的发育过程中,成土母质主要影响土壤的 A.有机质含量B.物理性状和化学组成C.发育程度和肥力大小D.土层厚度

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  • 8广东鼎湖山自然保护区热量充足,降水丰沛,植被茂密,这体现了地理环境的

    A.差异性

    B.单一性

    C.整体性

    D.均衡性

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  • 9如图所示是绵羊引入某个岛屿后的数量变化情况(图中小圆圈表示特定时间内该种群的个体数)由图可知(  )

    A.绵羊的数量呈持续增长态势

    B.绵羊的数量不可能与该岛屿的环境形成一种平衡

    C.在自然状态下绵羊种群的数量最后基本稳定,证明了地理环境具有平衡功能

    D.绵羊种群的数量变化和该岛屿的地理环境互不相干

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  • 10该图为陆地环境主要构成要素的相互关联图,读图完成2~3题。 小题1:松花江和珠江水文特征不同,关键是图中哪个箭头所起的作用

    A.①

    B.②

    C.③

    D.④小题2:能表示黄土高原地貌特征形成的箭头是 A.⑤ B.⑥C.⑦D.⑧

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