试卷相关题目
- 1下图体现了我国西北内陆地区各环境要素之间的关系,下列说法正确的是()
A.地理环境的各要素对环境的影响是相同的
B.我国西北地区物理风化弱,化学风化强
C.气候要素直接影响生物、水文等要素,但生物、水文不会对气候要素产生影响
D.气候要素的变化导致该地区其他要素甚至整个环境状态的变化
开始考试点击查看答案 - 2白居易诗《观刈麦》(节选):“田家少闲月,五月人倍忙。夜来南风起,小麦覆陇黄。妇姑荷箪食,童稚携壶浆。相随饷田去,丁壮在南冈。”白居易此诗为其任周至县尉(今西安市西)时所写。据此回答问题。 小题1:下列对材料一白居易诗理解正确的是
A.诗中的小麦是春小麦,当地农田多分布在“南冈”,是因为冈之南为阳坡和迎风坡,水热条件较好
B.诗中的小麦是冬小麦,当地农田多分布在“南冈”,是因为冈之南为阴坡,蒸发小,水分条件较好
C.诗中的小麦是春小麦,当地农田多分布在“南冈”,是因为冈之南为阴坡,蒸发小,水分条件较好
D.诗中的小麦是冬小麦,当地农田多分布在“南冈”,是因为冈之南为阳坡和迎风坡,水热条件较好小题2:影响材料所在地小麦产量最主要的气象灾害是 ①春旱;②水土流失;③雪灾;④干热风 A.①②B.②③C.③④D.①④
开始考试点击查看答案 - 3下列关于地理环境各要素之间关系的叙述,错误的是 ( )
A.植树绿化可以调节局部小气候
B.黄土高原千沟万壑的地表形态与植被遭严重破坏有关
C.我国西北地区干旱的气候导致土壤发育差,有机质含量少
D.陆地环境各要素是独立发展的
开始考试点击查看答案 - 4下列土壤类型中,发育程度较好的是
A.江南丘陵红壤
B.青藏高原寒漠土
C.西北地区的风沙土
D.东北平原黑壤
开始考试点击查看答案 - 51944年,美国科学家在绿草遍地、无人居住的圣马太岛放养了29只驯鹿,因无天敌,环境又好,10年后繁衍到1000只,20年后到了6000只,然后又过了3年调查时发现只剩下42只。据此完成10~11题。 10.造成这种现象的原因是
A.气候恶劣,大批驯鹿冻死
B.大量捕杀,人为原因造成
C.过度繁殖,饥饿而死
D.漂洋过海,迁移到其他地方 11.正常情况下,该地区的驯鹿数量虽有波动但会基本稳定。这体现了自然地理环境 A.具有生产功能 B.具有平衡功能 C.具有统一的演化进程 D.“牵一发而动全身”
开始考试点击查看答案 - 6陆地环境的整体性主要表现在构成陆地环境的各要素是( )
A.彼此孤立存在的
B.相互影响和相互排斥的
C.相互联系、相互制约、相互渗透的
D.彼此间杂乱无章的
开始考试点击查看答案 - 7地理环境的整体性表现在( )
A.地球上不同地区的地理环境具有各自不同的区域特征
B.地理环境各要素虽构成一个整体,但是它们是独立存在和发展的
C.某一要素的变化,会导致其他要素甚至整个环境状态的改变
D.各要素对环境的影响作用是相同的
开始考试点击查看答案 - 82008年11月9日14时,三峡工程坝前水位达到海拔高程172.58米。175米是三峡最高设计水位。这意味着175米试验性蓄水全部结束,三峡库区出现前所未有的水位高度。但库区水流明显放缓,水面漂浮物增加,有泥沙淤积现象,当地环保部门在大宁河(三峡库区的支流)发现了富营养化的初步迹象,这是水污染的前兆;同时,库区沿岸受高水位浸泡,滑坡的频率比以前增多。据此完成7~9题。 7.材料显示,自然地理环境具有
A.生产性
B.平衡性
C.差异性
D.整体性 8.材料中所说的哪一要素变化引起其他要素的变化 A.气候 B.土壤 C.水文 D.生物 9.库区形成人工湖泊,对自然要素的影响,叙述正确的是 A.使生物多样性剧减 B.地方气候更温和湿润 C.土壤肥力下降 D.洪涝加剧
开始考试点击查看答案 - 9.珠穆朗玛峰高程由原来的8848.13到现在的8844.43米,比原来“变低”了3.7米,利用所学地理知识判断,下列说法不正确的是
A.可能与气候变暖有关,从而导致“岩升雪降”
B.1979年测量时的技术较为落后,数据不精确
C.根据板块构造理论,珠穆朗玛峰正处于下沉阶段
D.两次测量对峰顶冰雪等覆盖物的减除数值不同
开始考试点击查看答案 - 10东北森林大量砍伐会造成的后果中下列说法错误的是
A.森林面积锐减,天然次生林变成天然原始林和人工林
B.土壤肥力下降
C.水土流失面积增加
D.森林滞留降水的能力下降,降水时会形成洪灾
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