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下图为陆地环境主要构成要素的相互关联图。读图,完成1—2题。1、松花江和珠江水文特征不同,关键是图中哪个箭头所起的作用?

发布时间:2021-08-15

A.①

B.②

C.③

D.④ 2、能表示黄土高原地貌特征形成的箭头是 A.⑤B.⑥C.⑦D.⑧

试卷相关题目

  • 1读下图回答1—2题。1、引起图中地理环境变化的根本因素是

    A.大气环境

    B.地壳运动

    C.海陆位置

    D.人类活动 2、图示地理环境的演化过程主要体现了 A.地理环境的整体性B.地理环境的差异性C.地理环境的稳定性D.地理环境的复杂性

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  • 2土壤既是自然环境各要素综合作用的产物,又是植物扎根立足的场所。我国东北地区是黑土地,华北地区是黄土地,成都平原分布着紫色土,江南丘陵分布着红壤。据此完成1—2题。 1、下列土壤颜色与制约其形成因素的连线,正确的是

    A.黑土——草类植物大量生长

    B.黄土——湿热的气候条件

    C.紫色土——风蚀作用

    D.红壤——岩石性质和特征 2、成都平原的紫色土含有丰富的磷、钾等养分,说明 A.植物是土壤中矿物养分的主要来源 B.矿物质是土壤中矿物养分的主要来源 C.生物对土壤的形成影响巨大 D.空气的氧化作用是土壤形成的重要影响因素

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  • 3下图为我国西南地区某流域1973~2002年部分土地利用类型面积变化图,读图回答1—2题。 1、关于该流域土地利用类型面积变化的叙述,正确的是

    A.前期增加后期减少的是林地

    B.增幅和减幅均最大的是灌丛草地

    C.前期减少幅度最大的是旱地

    D.整个时期耕地总体上是减少的 2、以下土地利用类型中,其面积前后期变化能反映流域生态状况由退化趋于好转的是①林地 ②灌丛草地 ③建设用地 ④裸岩地 A.①③ B.②④ C.①④D.②③

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  • 4洋面封冻产生的效应叫洋面封冻效应,下图是“洋面封冻效应与水、气候、生物相互作用关系示意图”。读图回答1~3题。 1、根据图中各项内容之间的相互关系可知,数字①②③所代表的内容分别是

    A.①气候变暖②温室效应增强③气候变暖

    B.①气候变冷②温室效应减弱③气候变冷

    C.①气候变暖②温室效应减弱③气候变冷

    D.①气候变冷②温室效应增强③气候变暖 2、图中由“二氧化碳浓度降低”导致①的过程中,体现出的地理原则是 A.大气对地面辐射的吸收作用减弱B.大气对太阳辐射的散射作用增强C.氟氯烃对臭氧的破坏作用加强D.大气的保温效应加强 3、图中各项内容之间相互作用、相互影响,形成一种动态的平衡,若其中某一环节遭到破坏,就会导致这种平衡关系的失常。如果这种平衡关系失常对人类产生的危害最有可能是 A.引起海平面下降B.腐蚀建筑物C.导致世界各国经济结构的变化D.皮肤癌患者增多

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  • 5读图,某外流湖自然消亡过程示意图,回答1—2题。 1、该湖泊自然消亡的原因,据图可以确定的是

    A.地壳上升

    B.水源减少

    C.气候变干

    D.物质沉积 2、湖泊消亡引起了湖区自然景观的变化,这反映了自然环境的 A.整体性 B.差异性 C.稳定性 D.脆弱性

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  • 6图为“我国南方某山丘地理环境变化示意图”。读图完成1—3题。1、该地区可能发生的主要环境问题有①水土流失加剧 ②土壤次生盐碱化加重 ③沙尘暴频发 ④洪涝灾害增多

    A.①②

    B.②③

    C.③④

    D.①④ 2、引起该地环境变化的主要原因是 A.地壳上升B.植被遭毁C.气候恶化D.围湖造田 3、该区域地理环境的变化主要体现了 A.地理环境的差异性B.地理环境的整体性C.地理要素的稳定性D.地理要素的独立性

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  • 7读“某山地南北坡降水量”图,该山地降水量最大的位置海拔高度是

    A.1800m

    B.1200m

    C.800m

    D.400m

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  • 8下图为“某区域不同时期地理环境变化示意图”,据图完成1~2题。 1、引起该区域地理环境变化的根本原因是

    A.地壳上升

    B.植被破坏

    C.气候变化

    D.农业开发 2、该区域地理环境的变化,主要体现了 A.地理环境的独特性B.地理环境的区域性C.地理环境的差异性D.地理环境的整体性

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  • 9有关成土母质与土壤关系的叙述,正确的是

    A.成土母质就是土壤

    B.成土母质为土壤提供全部的矿物养分

    C.成土母质的颗粒较细,则发育成的土壤质地一般较细

    D.成土母质只要进一步发育都能形成土壤,故其粒度与土壤质地并无关系

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  • 10土壤的化学成分主要取决于

    A.生物的种类和活动

    B.人类的耕作制度

    C.开发历史的长短

    D.成土母质的化学成分

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