位置:首页 > 题库频道 > 学历类 > 升学考试 > 高中(高考) > 物理 > 万有引力与航天练习题431

某同学在物理学习中记录了一些与地球、月球有关的数据资料如下:地球半径km,地球表面重力加速度m/s2;月球表面重力加速度m/s2,月球半径1740km,月球绕地球转动的线速度km/s,月球绕地球转动一周时间为天;光速km/s。1969年8月1日第一次用激光器向位于天顶的月球表面发射出激光光束,经过约s接收到从月球表面反射回来的激光信号。利用上述数据可算出地球表面与月球表面之间的距离,则下列方法正确的是 (    ) 

发布时间:2021-08-13

A.利用激光束的反射来算

B.利用地球半径、月球半径、月球运动的线速度、周期关系来算

C.利用地球表面的重力加速度、地球半径、月球半径及月球运动的线速度关系来算

D.利用月球表面的重力加速度、地球半径、月球半径及月球运动周期关系来算

试卷相关题目

  • 1多选 已知万有引力常量为G,木星的半径为R,绕木星表面飞行的卫星的周期为T,可以求得下面哪些物理量(   )

    A.卫星的质量

    B.木星的质量

    C.卫星绕行的速率

    D.卫星受到的向心力

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  • 2离地面高度等于地球半径的高处,重力加速度的大小是地球表面处的 (    )

    A.2倍

    B.4倍

    C.

    D.

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  • 3宇宙中两个星球可以组成双星,它们只在相互间的万有引力作用下,绕球心连线的某点做周期相同的匀速圆周运动。根据宇宙大爆炸理论,双星间的距离在不断缓慢增加,设双星仍做匀速圆周运动,则下列说法正确的是 (    )

    A.双星相互间的万有引力增大

    B.双星做圆周运动的角速度增大

    C.双星做圆周运动的周期增大

    D.双星做圆周运动的半径增大

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  • 4组成星球的物质是靠万有引力吸引在一起的,这样的星球有一个最大的自转速率,如果超过了该速率,星球的万有引力将不足以维持其赤道附近的物体做圆周运动,由此能得到半径为R、质量为M且均匀分布的星球的最小自转周期T,下列表达式中正确的是(   )

    A.

    B.

    C.

    D.

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  • 5组成星球的物质是靠引力吸引在一起的,这样的星球有一个最大的自转速率,如果超过了该速率,星球的万有引力将不足以维持其赤道附近的物体做圆周运动,由此能得到半径为R、密度为、质量为M且均匀分布的星球的最小自转周期T,下列表达式中正确的是 (    )

    A.T=

    B.T=

    C.T=

    D.T=

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  • 62003年10月15日我国成功发射了“神舟五号”飞船,总质量为7790公斤,它在太空飞行14圈、历时21小时后成功返回;2005年10月12日又成功发射了“神舟六号”,总质量为8吨多,它在太空飞行77圈、历时115小时33分后成功返回。假定两飞船的运动近似为匀速圆周运动,两飞船的运行周期近似相等。比较两飞船的飞行情况可知 (    )

    A.两者运行时的角速度相等

    B.两者运行时离地面的高度相等

    C.两者运行时的向心加速度大小相等

    D.两者运行时受到的万行引力大小相等

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  • 7静止在地面上随地球自转的物体,绕地轴做匀速圆周运动,以下说法正确的是(   )

    A.向心力都指向地心

    B.速度等于第一宇宙速度

    C.向心加速度等于重力加速度

    D.周期与地球自转的周期相等

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  • 8我们的银河系的恒星中大约四分之一是双星。某双星由质量不等的星体S1和S2构成,两星在相互之间的万有引力作用下绕两者连线上某一定点C做匀速圆周运动。由天文观察测得其运动周期为T,S1到C点的距离为r1,S1和S2的距离为r,已知引力常量为G。由此可求出S2的质量为 (    )

    A.

    B.

    C.

    D.

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  • 92010年3月22日发生土星冲日的天文现象。土星、地球、太阳刚好在一条直线上,土星和太阳刚好位于地球的两侧,也就是土星与太阳黄经相差180°现象。从地球上看,太阳刚一落山,土星便从东方天空升起,土星和太阳遥遥“相对”,这种现象就称为“冲日”。冲日前后土星距离地球最近,也最明亮,是人们观察土星的好阶段。则下列说法中正确的是(土星与地球都可看成围绕太阳作匀速圆周运动)(   )

    A.土星绕太阳运行的周期小于地球绕太阳运行的周期

    B.土星的线速度小于地球的线速度

    C.土星的加速度大于地球的加速度

    D.出现土星冲日现象的周期是一年

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  • 10地球半径为R,地球表面的重力加速度为g,若高空中某处的重力加速度为g/2,则该处距地面球表面的高度为 (    )

    A.(-1)R

    B.R

    C.R

    D.2R

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