位置:首页 > 题库频道 > 学历类 > 升学考试 > 高中(高考) > 历史 > 近代史—西方人文精神的发展71

在审判国王查理一世时,代表议会的审判长布拉德肖说:“这就好像一条纽带,纽带的一头是君主对国民应尽的保护义务,另一头是国民对君主应尽的服从义务。先生,一旦这条纽带被切断,那么,只能说,别了,君主统治!”这一观点所依据的理念是(  )

发布时间:2021-08-10

A.君权民授

B.“天赋人权”

C.“社会契约”

D.“主权在民”

试卷相关题目

  • 1以下叙述中,最能体现卢梭社会契约思想特点的是

    A.人与人在自然状态下处于交战的状态,人们为了自保而缔结契约

    B.人们在签订契约时让渡了属于自己的权利

    C.政治共同体的代表如果违背大多数人的意志,人们有权将其罢免

    D.签订契约以后,每个参与者都受到法律的制约和保护

    开始考试点击查看答案
  • 2恩格斯说:不承认任何外界的权威,宗教、自然观、社会、国家制度,一切都受到了最无情的批判;一切必须在理性的法庭面前为自己的存在做辩护或者放弃存在的权利……以往的一切社会形式和国家形式,一切传统观念,都被当作不合理的东西扔到垃圾堆里去了。这一评价是针对

    A.文艺复兴

    B.宗教改革

    C.法国大革命

    D.启蒙运动

    开始考试点击查看答案
  • 3有学者认为:中国在明清时期就出现早期启蒙思想,欧洲17、18世纪也产生启蒙思想,但前者是中世纪末期的产物,而后者是近代社会的宣言书。后者被看成是“近代社会的宣言书”主要是因为(    )                                              

    A.促成了英国光荣革命的爆发

    B.使广大人民通过宗教改革接受了思想启蒙

    C.规划了资本主义的政治蓝图

    D.直接促发了法国大革命

    开始考试点击查看答案
  • 4“每个人都必须把自己的一切权利转让给全体,没有人可以例外;同时人人都应当获得同等的权利。”材料着重论述了

    A.人民主权说

    B.天赋人权说

    C.社会契约论

    D.人生而平等

    开始考试点击查看答案
  • 5法国启蒙思想家卢梭说:“国家最高权力属于全体人民,人民是国家主权的主体拥有者和行使者,主权是完全绝对的、神圣的,完全不可侵犯的。主权永远不可转让,并且主权者只是一个集体的生命,所以只能由他自己来代表本人。”“正如主权是不能转让的一样,主权也是不能代表的。”材料反映了卢梭

    A.天赋人权的思想

    B.直接民主的思想

    C.代议制民主的思想

    D.社会契约的思想

    开始考试点击查看答案
  • 6英国启蒙思想家洛克认为国家存在着三种权力,它们分别是 

    A.立法权、行政权、对外权

    B.立法权、行政权、司法权

    C.行政权、司法权、对外权

    D.立法权、司法权、对外权

    开始考试点击查看答案
  • 7       伏尔泰说:“如果在英国仅允许有一种宗教,政府很可能会变得专横;如果只有两种宗教,人民就会互相割断对方的喉咙。”伏尔泰所要表达的观点主要是

    A.教随国定

    B.信仰自由

    C.信仰得救

    D.因信称义

    开始考试点击查看答案
  • 8“所谓正义,主要地不是关于实际规则的对或错。人类的正义,是要求同样的事情,按同样的规则来处理,而且,这种规则应能适用于一切人,适合于一切人与生俱来的本性。”这是古罗马的法律谚语。这一谚语被欧洲人再次广泛宣扬是在(  )

    A.文艺复兴中

    B.宗教改革中

    C.光荣革命中

    D.启蒙运动中

    开始考试点击查看答案
  • 9卢梭的《社会契约论》在法国面世后,引起了法国社会强烈的动荡。拿破仑说:“无卢梭则无法国大革命。”该材料实质上:

    A.赞誉了卢梭的个人才华

    B.体现了思想对政治的重大影响

    C.肯定了卢梭对法国政治的重大贡献

    D.说明了社会契约论受到法国社会上层欢迎

    开始考试点击查看答案
  • 101791年12月,法国国民公会投票通过决议,为大革命的象征卢梭树立雕像,并以金字题词“自由的奠基人”。卢梭受此推崇是因为他 ①主张君主立宪   ②宣传主权在民    ③倡导天赋人权   ④提出三权分立

    A.①②

    B.②③

    C.②④

    D.③④

    开始考试点击查看答案
返回顶部